Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
3 месяца назад

Альфонсо Санди Абелевич

руководитель ВОЦ "Казахстанский путь"

Казахстан КГУ "Школа-гимназия" г.Риддера

Материалов: 9 Просмотров: 3411 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Инфоурок / Сайты учителей / Альфонсо Санди Абелевич

Я работаю в КГУ "Школа-гимназия" в должности руководителя воспитательно-образовательного центра "Казахстанский путь".Окончил Казахский Национальный Педагогический Университет имени Абая,в городе Алматы, по специальности-учитель истории.Центр работает по направлениям: 1.Развитие языков (русский,английский,казахский языки) 2.Основы ораторского искусства 3.Наследие Назарбаева Н.А. 4.Внедрение IT-технологий


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • 9 материалов
Открытый урок на тему: Афганистан в судьбе Казахстана

Другое
Рабочие программы 21.03.2015 Просмотров: 281 Комментариев: 0

Цель урока: Расширить знания учащихся по истории Афганской войны, показать ее агрессивный характер, привлечь внимание учащихся к проблеме возвращения на Родину бывших военнослужащих, пропавших без вести или захваченных в плен при исполнении интернационального долга в Афганистане.Обоснование проблемы: отсутствие у молодежи знаний о причинах и последствиях советско-афганской войныЗадачи урока:Обучающая задача: познакомить учащихся с последствиями советско-афганской войны в процессе исследования...

Методика преподавания Истории Казахстана в кадетских школах

Начальные классы
Рабочие программы 18.03.2015 Просмотров: 374 Комментариев: 0

Как известно, форма обучения - целенаправленная, четко организованная, содержательно-насыщенная и методически оснащенная система познавательного и воспитательного общения, взаимодействия, отношений учителя и учащихся, в данном случае кадетских классов. Форма обучения реализуется как единство целенаправленной организации содержания, обучающих средств и методов. Общие формы обучения делятся на фронтальные, коллективные, групповые, парные, индивидуальные, а также со сменным составом учеников. В ...

Методика воспитания в кадетских школах Казахстана

Другое
Рабочие программы 18.03.2015 Просмотров: 449 Комментариев: 0

В условиях изменений в политической жизни страны, в динамике ценностных ориентаций Казахстанского общества, реформирования Вооружённых Сил остро ощущается необходимость укрепления патриотического воспитания у молодежи. Возникает потребность создания системы патриотического воспитания, которая одновременно учитывала бы исторический опыт и традиции и соответствовала реалиям современной Казахстана. Развитие патриотического воспитания в системе военного образования представляется особенно актуаль...

Методика преподавания занятий по строевой подготовке

Другое
Рабочие программы 17.03.2015 Просмотров: 350 Комментариев: 0

Строевая подготовка является одним из важнейших предметов военного обучения и воспитания. Она дисциплинирует обучаемых, вырабатывает у них отличную строевую выправку, умение быстро и четко выполнять строевые приемы, прививает аккуратность, ловкость и выносливость. Строевое обучение, будучи составной частью начального военного обучения, оказывает влияние на все стороны учебно-воспитательного процесса. Строевая подготовка - дело сугубо практическое. Каждый прием или действие нужно отрабатывать ...

Контрольная работа по Истории Казахстана 7 класс

История
Тесты 25.02.2015 Просмотров: 353 Комментариев: 0

1вариант 1)Заполните таблицу Мавзолей Век Арыстан-Баб Бабаджа-Хатун Айша-биби Карахан 2)Даты: 940- 976- 1155- 1206- 1207-1209- 3)Дать определения словам Городище- Рабад- Мавзолей- Курултай- Жонгар- 4)Нарисуйте схему: государственное устройство Монгольской империи 5)Дополните хронологическую схему (7 должно быть 7 дат) 1206(Курултай монгольской знати) 1207-1208 (Жошы подчиняет себе енесейских кыргызов) .

Сценарий проведения дебатов на тему: «Доброта» для 10-х классов

Классному руководителю
Другие методич. материалы 25.02.2015 Просмотров: 634 Комментариев: 0

Цель: привлечь внимание молодежи к проблеме понимания,сочувствия,доброты; показать важность и актуальность обсуждаемой проблемы через ОЧЦ Любовь. Задачи: 1. Развивать умение высказывать свое мнение, вести диалог ; 2. Обучать школьников грамотно излагать свои мысли; 3. Обучать школьников умению убеждать людей, доказывать свою правоту путем убеждения; 4. Обучать школьников умению слушать ,понимать других людей, умению уважать чужое мнение . Этап подготовительный 1.Распределеник ролей в дебатах:...

Круглый стол ««Молодежные общественные организации Казахстана,вчера,сегодня,завтра»

Другое
Другие методич. материалы 25.02.2015 Просмотров: 467 Комментариев: 0

Молодежные общественные организации Казахстана,вчера,сегодня,завтра декабря мы отмечали День Первого президента РК. Скоро мы будем отмечать знаменательную дату в истории нашей страны.23 года со дня обретения Нашей страной независимости. Одним из приоритетных направлений в развитии республики, является воспитание и формирования у современной молодежи чувства гражданского долга, гражданской ответственности в участии в жизни нашей страны. В этом одну из главных ролей играют Молодежные обществен...

День языков народа Казахстана

Классному руководителю
Другие методич. материалы 25.02.2015 Просмотров: 316 Комментариев: 0

Занятие, посвященное Дню языков народов Казахстана. Тема: День языков народов Казахстана. Традиции. Новаторство. Преемственность. Форма проведения: Выпуск живой газеты. Оборудование: карандаши, фломастеры, ватман, ножницы, клей, карточки, цветная бумага, проектор, компьютер, ноутбуки. Ход занятия: 1. Организационный момент. 2. Обсуждение темы занятия: Какие национальности, народности проживают в Казахстане, на каких языках говорят. Какие слова ребята знают на разных языках. 3. Презентация: уч...

«Государства в раннесредневековом Казахстане» Исторический КВН

История
Другие методич. материалы 25.02.2015 Просмотров: 187 Комментариев: 0

Тип урока: урок обобщение знаний;Форма урока: урок-викторина;Задачи:- повторение материала, закрепление знаний, умений, навыков;- умение работать в команде, группе, развитие творческих способностей учащихся;- усвоение игровых дидактик и правил игры.Цели урока:- систематизация и контроль знаний учащихся по истории Казахстана;- формирование умений работать с исторической картой, логически мыслить, делать выводы, обобщать, высказывать свою точку зрения;- на примере истории средневекового Казахст...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх