Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
2 месяца назад

Алжасова Светлана Витальевна

Учитель химии и биологии

Казахстан Государственного учреждения "Перекатненская средняя школа", Жаксынского района, Акмолинской области, Республики Казахстан

Материалов: 6

Просмотров: 3782

Комментарии автора: 0

Комментарии автору: 0



Категории по интересам: Другое
Инфоурок / Сайты учителей / Алжасова Светлана Витальевна

Здравствуйте, уважаемые коллеги! Я рада приветствовать вас на этом сайте. Надеюсь, моя методическая копилка пригодится вам в педагогической деятельности. А так же, думаю, что найду много всего полезного для себя на этом сайте. Желаю вам крепкого здоровья, успехов в педагогической работе и творческих находок...

  • 6 материалов
Открытый урок "Серная кислота и ее соли" 9 класс

Химия
Рабочие программы 10.03.2015 Просмотров: 1806 Комментариев: 0

Тема:Серная кислота и ее соли Задачи: Расширение знаний о кислотах на примере свойств серной кислоты, совершенствовать знания и умения, учащихся при написании уравнений реакций. Закрепить знания о правилах техники безопасности в кабинете химии и при работе с кислотами.Развивать учебно-информационные навыки: умение извлекать информацию из устного сообщения и наблюдаемых процессов. Совершенствовать коммуникативные умения в ходе коллективного обсуждения, развивать умение формулировать и аргумент...

Внеклассное мероприятие «Аукцион знаний» по химии и биологии 8 - 10 класс

Химия
Другие методич. материалы 05.03.2015 Просмотров: 693 Комментариев: 0

Цель: обобщить, закрепить и углубить знания учащихся, полученные на уроках и в жизни. Задачи:образовательные: мотивировать школьников к самообразованию, изучению естественнонаучных дисциплин, способствовать формированию знаний о природе, ее закономерностях;развивающие: способствовать развитию мышления, внимания, наблюдательности, умения решать задачи, рассчитанные на сообразительность;воспитательные: воспитывать экологическую культуру, чувство патриотизма; развивать эмоционально-чувственную с...

Тема: "Основная среда обитания организмов". 9 класс

Биология
Конспекты 09.02.2015 Комментариев: 0

Тема: Основная среда обитания организмов Задачи: Обобщить знания о среде обитания организмов, экологических факторах (биотические, абиотические, антропогенные), о приспособленности растений, животных, грибов и других существ к факторам среды, систематизировать знания о жизненных формах организмах, их разнообразии, об основных компонентах, их взаимосвязях и ролях в круговороте веществ и энергии природных сообществ. Продолжить развитие навыков и приемов умственной деятельности учащихся: сравнен...

Тема: "Обмен веществ и энергии". 8 класс

Биология
Конспекты 09.02.2015 Просмотров: 418 Комментариев: 0

Тема: Обмен веществ и энергии Задачи:Усвоение учащимися понятий обмен веществ и обмен энергии , их значения для организма, осознание взаимосвязи процессов жизнедеятельности в организме; систематизация знаний по разделам Питание , Дыхание , Кровообращение , Выделение . Совершенствование учащимися умения анализировать, конкретизировать, перекодировать учебную информацию, обобщать и делать выводы;развитие логического и системного мышления; Воспитание умения слушать и слышать товарища, участвоват...

Открытый урок «Путешествие по континенту УГЛЕВОДОРОДОВ» (11 класс)

Химия
Рабочие программы 05.02.2015 Комментариев: 0

Открытый урок Путешествие по континенту УГЛЕВОДОРОДОВ (11 класс, общественно-гуманитарное направление) Цель: Обобщение, дополнение и систематизация сведений об углеводородах на основании знаний, полученных в процессе изучения темы Углеводороды . Задачи: - Дополнить и систематизировать знания по теме Углеводороды . Закрепить знания о составе, свойствах, номенклатуре, получение и применение основных классов углеводородов. Закрепить умение решать задачи. - Развитие коммуникативных умений в ходе ...

Тема: Антропосоциогенез. Эволюция приматов.

Биология
Рабочие программы 31.01.2015 Просмотров: 589 Комментариев: 0

Класс: 9 Тема: Антропосоциогенез. Эволюция приматов Задачи: Закрепить знания учащихся по этапам и доказательствам эволюция органического мира. Сформировать представление о происхождении человека. Развитие эволюционных представлений. Оборудование: схема «Эволюция человека» Ход урока: I. Орг.момент:Сегодня наш урок пройдет не совсем в обычной форме, так как сегодня день нестандартных уроков.Девиз урока:«Давным-давно, в космических глубинахИз пыли атомов возникла ты, Земля.И появилась жизнь в мо...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх