Если бы меня спросили, на чем основывается моя педагогическая философия, я бы ответила: «На трех постулатах. Это, во-первых, взаимопонимание учителя и ученика; во-вторых, доверие; в-третьих, интерес к предмету. Каждый последующий является, кроме того, следствием предыдущего».
Образовательный процесс поворачивается к учителю разными сторонами, ставит перед ним задачи, решение которых требует творческой активности, напряжения всех сил, проявления его индивидуальности. Главным в процессе обучения и воспитания подрастающего поколения должны быть знания учителя, глубокая культура, уважение и любовь к человеку, что и определяет характер взаимоотношений с воспитанниками и качество знаний, умений, навыков детей.
Если бы меня спросили, на чем основывается моя педагогическая философия, я бы ответила: «На трех постулатах. Это, во-первых, взаимопонимание учителя и ученика; во-вторых, доверие; в-третьих, интере...
