Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
2 месяца назад

Анисимова Оксана Леонидовна

учитель немецкого и английского языка

Россия ГБОУ РО "Волгодонская школа-интернат "

Материалов: 8

Просмотров: 1278

Комментарии автора: 0

Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Иностранный язык
Инфоурок / Сайты учителей / Анисимова Оксана Леонидовна

Учитель немецкого языка . Основные направления деятельности: 1.Организация образовательного процесса на основе развивающегося, личностно-ориентированного обучения с учетом индивидуальных психофизических особенностей личности ребенка,его интеллектуального и личностного развития на всех этапах обучения и воспитания. 2.Решение образовательно-развивающих задач на основе диагностики учебно-познавательных и личностных свойств. 3.Интеллектуальное и личностное развитие ребенка на основе ресурсного потенциала. 4.Развитие у учащихся готовности к ориентации в различных ситуациях жизненного и профессионального самоопределения. В аспекте Программы развития ГБОУ РО «Волгодонская школа-интернат» на 2015-2020 годы«Приведение образовательного пространства ГБОУ РО в соответствие с Федеральным Законом «Об образовании в Российской Федерации» и ФГОС» владею современными образовательными технологиями и успешно применяю их в практической деятельности. Это ,прежде всего,педагогические технологии развивающего и личностно-ориентированного обучения, проблемно-поисковой и исследовательской направленности, технологии сотрудничества и коммуникативно-диалоговые, учебно-игровые. Благодаря мониторингу своей профессиональной деятельности ,я пришла к выводу, что наиболее эффективным является личностно-ориентированное обучение, так как позволяет не только обучать, но и развивать воспитанника как личность.Этот подход в обучении позволяет мне осуществлять предметную дифференциацию, обеспечивающую индивидуальный подход в обучении. Целью образовательного процесса для меня является формирование познавательного интереса у учащихся к предмету, поэтому тему для самообразования , над которой я работаю, я взяла «Активизация мыслительной деятельности на уроках немецкого языка». Взаимодействуя с учеником, учителю важно создать наиболее благоприятные условия для реализации его интеллектуальных способностей, чтобы он мыслил, думал, сравнивал, поэтому я предусматриваю трудности учебного материала для отдельных учащихся, их познавательные интересы и потребности, подбираю рациональные виды работ для сильных и слабых учащихся, включаю ребят в познавательную работу, усложняя самостоятельные задания в ходе урока ,организовываю совместное обсуждение вопросов, формирую мыслительные приемы работы , веру в свои возможности, создаю эмоционально-положительное отношение на уроке, обязательно комментирую выставленные оценки, стараюсь использовать Интернет-ресурсы.

  • 8 материалов
Презентация к уроку немецкого языка на тему: " Die Familie"

Иностранные языки
Презентации 10.05.2015 Просмотров: 591 Комментариев: 0

Тип урока: урок - закрепление изученного материалаТема урока: «Семья»Цель: Создать условия для формирования следующих личностных, метапредметных и предметных умений и навыков:1.Личностные умения и навыки:Формирование у детей положительного настроя и готовности к общению на иностранном языке, к дальнейшему его изучению.Воспитания культуры общения учащихся друг с другом.2.Метапредметные умения и навыки: Развитие речевых и познавательных способностей детей, опираясь на речевой опыт в родном язык...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх