Таңғажайыпбалаларәлеміментереңіректанысып, өзөміртәжірибемнің мейірімінің дәндерін қондыру - менің жұмысымның мәні.
Балаларменжұмысжасау – үлкенбақыт.
Себебі, тек қана бала ешнәрсеге алаңдамай мейірімділікке сенеді, кішкентай алақанын менің алақанымақойып, өз құпияларын айтып маған сенім артады. Пәккөңілдібалаларменқарым-қатынасмағанқуаныш, шаттықсыйлайды. Өйткені, мен оларға, олармағанқажетігінесенімдімін. Осы сенімніңболуы - әртәрбиешініңбақыты.Тәрбиешібалағадегеныстықықыласынбірсөзбен айтыпкөрсетіпқанақоймай, бар жүрегіменжәнежан -тәнімен сезінебілуіқажет.
Тәрбиешінің жұмысы күрделі де қызықты. Осы бір «Балалар әлемінің теңізіне" бір бойласам, ешқашан өз мамандығымды өзгерткім келмейді.Өйткені, бала-пәк, бала тап-таза мөлдір бұлақтың бастауы сияқты
Француз ағартушысы,жазушы Жан-Жак Руссо «Бала туғанда аққағаздай болып таза туды, оныңүстіне шыймайды қалай салсаң, қағаз бетіне солай түседі, бала тәрбиесі сол сияқты, өзіңқалай тәрбиелесең ол солай тәрбиеленеді»деген нақыл сөзі бар.
Тәрбиешініңәрбір өткізген сабағы баланың ақыл-ой парасатын дамыта білетіндей, баланың жас ерекшелігіне сай құрылса, баланың ынта –жігері артары сөзсіз деп білемін. Олүшінтәрбиешібойындағыасылқасиет – ақыл-парасатболуышарт.
