Международный конкурс
Доступно для всех учеников 1-11 классов и дошкольников
Наградные документы для всех участников
Оплата после прохождения
Войти с помощью:
Чмыхалова Марина Александровна
Категории по интересам:
Мультфильм по мотивам лингвистической сказки "Похищение признака предмета".
В некотором лингвистическом царстве жили-были части речи... Почему Частица НЕ не любила Прилагательное и других жителей Морфологии?
СМОТРИТЕ НА КАНАЛЕ "СКАЗОЧНОЕ ЯЗЫКОВЕДЕНИЕ"
Кажется, нет родителей, которые были бы готовы к такому — узнать, что их ребёнок участвует в травле или даже один из зачинщиков. Для родителей такая новость может стать настоящей травмой. Психолог Ирина Катин-Ярцева составила инструкцию, что делать в таких случаях и как помочь и ребёнку, и себе.
В этот момент мы переживаем крушение привычных представлений о себе как о мудрых и хороших взрослых и о сыне или дочери как хорошем и добром ребёнке. Первое, что хочется сказать: «Нет, этого не может быть, это какая-то ошибка. Мой ребёнок не мог так поступить. Да какая там травля, просто к...
Что делать, если у ребёнка нет академической зоны успеха в школе?
Если с первого класса учителя жалуются, что ребёнок неусидчив, невнимателен и плохо запоминает и воспроизводит информацию, это может значить, что какие-то его мозговые функции развиты недостаточно. В этом случае нужно обратиться к нейропсихологу. Он определит общий уровень развития ребёнка, его сильные и слабые стороны, разработает план коррекции, а также поможет адаптироваться к школьным требованиям.
Если же вначале ребёнок был успешен, а затем учебная мотивация резко сошла на нет, обратите внимание на другие его...
Ваша скидка на курсы
Автор в друзьях: 7
У автора в друзьях: 9
Фотогалерея