Основным направлением моей деятельности является осуществление разнообразной развивающей деятельности обучающихся (воспитанников) в области дополнительного образования. Для того чтобы грамотно выстроить эту деятельность, необходимо распознать свой профессиональный, творческий и личностный потенциал. Необходимо найти и в случае обнаружения, в кротчайшее время устранить уязвимые места, которые мешают работе.Поэтому, для реализации успешной и продуктивной работы в данном направлении, я выделила следующие задачи:
Во – первых в начале своего педагогического пути, совершенствование профессиональной деятельности и личности необходимо начинать с выявления исходного состояния, т.е. определения уровня развития своих личностно-деловых качеств, личностного потенциала, и профессионализма. Затем на основе полученных результатов следует наметить направления повышения профессионального мастерства и всех вышеперечисленных ориентиров.
Выполнять эти задачи можно лишь в том случае, если:
Важным, на мой взгляд, является сравнение по одним и тем же показателям моей оценки результатов уровня личностного развития с оценками моих коллег, воспитанников их родителей, независимых экспертов. Чем больше совпадают данные самооценки с оценками экспертов, тем более объективной получается картина, что позволяет выбрать оптимальное направление дальнейшего самосовершенствования.
Для определения уровня личностно-профессионального роста и самосовершенствования в период с 2013-2014 у.г. и 2014-2015 была проведена:
Ваша скидка на курсы
40%
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.