Так уж устроен род человеческий – каждый его представитель обязан исполнять свое предназначение на этой земле. У каждого оно особенное, свое, на мой взгляд, на роду написанное. Для каждого предназначения свой, особенный талант нужен. Сеятелю – денно и нощно хлеб лелеять, егерю – заботиться о здоровье леса, астроному открывать новые тайны Вселенной. Учителю – отдавать кусочек сердца своим воспитанникам. А перед учителем-словесником стоит и вовсе трудновыполнимая задача – научить подрастающее поколение не только читать и писать, но и беречь неоценимое богатство наших предков – язык, постоянно постигать его тайны, совершенствовать свои знания в этой области.
И хоть действительно нелегок труд учителя-словесника, проблемы выбора передо мной не стояло. Я была твердо уверена, что нести детям неповторимую красоту языка А. С. Пушкина, Н. В. Гоголя, Л. Н. Толстого, К. Г. Паустовского, Б. Л. Пастернака, воспитывать в будущем человеке любовь, доброту, отзывчивость, понимание, справедливость – мое призвание. И не ошиблась. Разве не счастье для учителя знать, что завтра, когда я вновь войду со звонком в класс, то увижу множество блестящих любознательных глаз, услышу множество «как» и «почему». И в моих силах дать этим искоркам жажды знаний не потухнуть, нужно только постараться. Нужно поддержать интерес ребенка к книге, нужно сделать так, чтобы дети сами потянулись к знаниям. На уроках литературы они смогут постичь истинные ценности, отличать их от мнимых, помочь каждому стать уникальной, неповторимой личностью, которая сможет реализовать себя во взрослой жизни. Для этого у учителя есть много помощников – Родина, отчий дом, природа, история, родной язык…

Так уж устроен род человеческий – каждый его представитель обязан исполнять свое предназначение на этой земле. У каждого оно особенное, свое, на мой взгляд, на роду написанное. Для каждого предназн...