Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
1 месяц назад

Ашхамахова Марзят Довлетбиевна

учитель

Россия МБОУ СОШ 4

Материалов: 7 Просмотров: 5920 Комментарии автора: 1 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Другое
Инфоурок / Сайты учителей / Ашхамахова Марзят Довлетбиевна

Я живу и работаю в прекрасной Республике Адыгея в станице Гиагинской в МБОУ СОШ №4. Стаж педагогической деятельности 30 лет. Люблю свою работу.Охотно делюсь своим опытом, имею публикации. Участвую в разных конкурсах, имею награды. Мои дети участвуют научно - практических конференциях, дистанционных олимпиадах Классный руководитель в 7 классе.Ходим на экскурсии, поездки интересные, классные часы... Увлекаюсь цветоводством,дизайн квартир. Люблю работать на земле.У меня семья которая поддерживает: муж, дочь и сын. Дочь подарила двух внучек. Я очень счастливый человек.

  • 6 материалов
Активные формы и методы работы в процессе обучения биологии

Биология
Другие методич. материалы 22.05.2015 Просмотров: 1404 Комментариев: 0

С переходом на ФГОС II поколения была определена программа, реализованная в УМК по биологии, созданная под редакцией профессора И.Н.Пономарёвой. Как настроить свою работу, чтобы реализовать всё, что заложено в программе? Для более полной реализации своих планов в обучении биологии я разработала собственную методическую систему обучения, отвечающую современным запросам и условиям преподавания. Самостоятельный подход к решению сложных педагогических задач позволяет уйти от шаблонов к творческом...

Наши друзья или враги из мира животных

Биология
Конспекты 13.04.2015 Просмотров: 666 Комментариев: 0

Экологическое занятие для 5 класса. На уроке в игровой форме дети определяют различных животных, их значение в природе и для человека.В начале урока, заранее, дети делят данных животных на полезных и вредных. Вредных сажают в тёмный подвал, а полезные остаются под солнцем. Из предложенных животных на свободе оставили только ёжика; лиса, летучие мыши,козодой бросили в подвал. Цель урока, чтобы дети поняли можно ли вмешиваться в законы природы и уничтожать каких либо животных неугодных человеку...

Внутренняя среда организма 8 класс

Биология
Конспекты 04.04.2015 Просмотров: 1241 Комментариев: 0

Методическая разработка в 8 классе "Внутренняя среда организма" используется на уроке изучения нового материала. Проверяются знания об особенностях строения тканей.Даются новые понятия, термины.Продолжаем знакомство с особенностями строения клеток крови,их функциями. Работа с микроскопом: исследуем строение эритроцитов лягушки и человека, делаем вывод о том, как шла эволюция эритроцитов, его биологическое значение.Работа с кроссвордами,используется технология критического мышления, зап

Органы дыхания 8 класс

Биология
Конспекты 04.04.2015 Просмотров: 884 Комментариев: 0

Методическая разработка "Органы дыхания" для урока закрепления. Проверили знания по строению органов дыхания; на примере рекордов Гинесса побеседовали о необходимости и значении дыхания.Физминутку провёл ученик"Китайский болванчик". На уроке используется презентация,видеоролики, показывающие сам процесс дыхания,работу лёгких, прохождение воздуха по воздухоносным путям. Использовались игровые технологии,например: игра"Наведи порядок", "Найди ошибку". Для за

Многообразие и значение паукообразных

Биология
Конспекты 04.04.2015 Просмотров: 1055 Комментариев: 0

Методическая разработка подойдёт как для урока ознакомления с новой темой,так и для урока закрепления.Я разрабатывала урок для изучения новой темы. Заранее были были задания (работа в группах,парах)по разным направлениям, такими как "Медицина", где дети говорят об использовании паучьего яда и в медицине и в сельском хозяйстве и др.Наука"Бионика" где рассказывают о том, где человек использует возможности пауков,"Паутинка" дети исследовали разные паутины,даже сами поп

Многообразие покрытосеменных растений 6 класс

Биология
Конспекты 04.04.2015 Просмотров: 669 Комментариев: 0

Методическая разработка по биологии для 6 класса по теме "Органы растений" для урока обобщения. На уроке используются различные технологии, активизирующие активность детей: ребусы,игры, такие как "Весёлый алфавит", "Собери ромашку" и др. На уроке были презентованы мини -проекты, подготовленные детьми. Работа проходила в малых группах, были индивидуальные работы. Сам проект назвали "Как прекрасен этот мир", а темы мини - проектов были определены самими деть


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх