Стаж педагогической работы более 25 лет. В качестве педагога дополнительного образования работаю с 1996 года. Первое время работала в Доме детского творчества, а затем в Центре развития творчества "Народные ремесла"
В.А.Сухомлинский писал, что «ребенок по своей природе – пытливый исследователь, открыватель мира. Так пусть перед ним открывается чудесный мир в живых красках, ярких и трепетных звуках, в сказке и игре, в собственном творчестве, в стремлении делать добро людям. Через сказку, фантазию, игру, через неповторимое детское творчество – верная дорога к сердцу ребенка».
Видеть красоту предметов декоративно - прикладного искусства, попробовать изготовить их своими руками, это ли не важно, это ли не интересно для ребенка?
Свою работу по обучению детей веду по дополнительным общеразвивающим программам:
• «Аппликация», срок реализации программы -2 года
Аппликация для детей является наиболее доступным и интересным видом декоративно-прикладного творчества, не требующим дорогостоящих материалов и инструментов в работе. Кроме этого, обеспечивается занятость детей в свободное от занятий в школе время.
Содержание программного материала направлено, не только на освоение знаний, умений и навыков при выполнении изделий в технике аппликации но и способствует: развитию личности детей, формированию их познавательных и созидательных способностей, формированию экологической культуры, развитию дизайнерского мышления и творческих способностей каждого ребенка.
При прохождении данной программы дети изучают различные техники работы с бумагой (аппликация, мозаика, бумажная пластика, айрис -фолдинг, вытынанка, коллаж и т.д);
• «Мастерская игрушек», срок реализации программы -3 года
В этом творческом объединении дети учатся выполнять мягкие игрушки разного уровня сложности, из различных материалов. Работа над современной игрушкой помогает ребенку развить воображение, чувство формы и цвета, аккуратность и трудолюбие. Известно, что игрушка, выполненная своими руками, имеет большое значение в творческом и духовном развитии ребенка. Ведь изделие, над которым трудились дети, вкладывая в нее выдумку, фантазию и любовь, будет особенно дорога им.
Данная программа прививает обучающимся умения и навыки по изготовлению мягких игрушек, способствует сохранению и развитию искусства изготовления мягких игрушек, как вида декоративно-прикладного творчества, давая обучающимся возможность постичь мастерство , перенимая многолетний опыт педагога - мастера;
• «Художественное вязание крючком», срок реализации программы -4 года
Данные занятия прививают обучающимся умения и навыки по вязанию крючком, способствуют формированию национальной культуры, сохранению и развитию вязания крючком, как вида декоративно-прикладного творчества, дают обучающимся возможность постичь мастерство вязания крючком, перенимая многолетний опыт педагога - мастера.
На занятиях по этой программе, дети осваивают такие техники вязания крючком, как: филейная, в традиционной технике по кругу, учатся вязать из отдельных мотивов, выполняют изделия в Брюггской технике вязания.
В свободное от работы время, увлекаюсь разными видами рукоделия. Изучаю литературу по педагогике.
