Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
7 дней назад

Аязова Наргуль Амангельдиевна

учительница

Казахстан сш.Дина Нурпейсова

Материалов: 13 Просмотров: 14895 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Другое
Инфоурок / Сайты учителей / Аязова Наргуль Амангельдиевна

Мен мұғалім ретінде оқушыларға білім беру мен тәрбие берудегі жауапкершілікті мұғалім бойындағы ең басты қасиет деп түсінемін. Ұстаздар қауымы елдің ертеңгі тізгінін ұстайтын «Мәңгілік ел» идеясын жүзеге асыратын ұрпақ тәрбиелеуде үлкен жүкті арқалай отырып, қоғам алдындағы зор жауапкершілік жүктелгенін бүгінде нақты сезінген деп ойлаймын. Өзім де сол жауапкершілікті сезіне отырып, оқушыларға деген сүйіспеншілік, оларға қамқор болу, олардың жан дүниесін түсіну, оқушылармен дұрыс қарым-қатынас орнату, олардың әрқайсысына мән беріп, назарда ұстау мен үшін әдетке айналған. XXI ғасырдың басындағы қазіргі қоғам тез қарқында дамып қана қоймай, өз даму үдерісімен барлық саланы жандандыруда. Соған байланысты қоғамның әр саласында түрлі мақсаттар қойылып, оларды шешуге арналаған міндеттер аталуда. Білім беру саласы да ондай өзгерістерден шет қалған жок,. Мектепке дейінгі тәрбие мен білім, бастауыш мектеп, орта мектеп, жоғарғы білім беруде оқыту мен тәрбиелеудің жаңа әдіс-тәсілдері, технологиялары анықталып, жеке тұлғаны қалыптастырудың жаңарған, ақпаратты ағымы қуатты, жоғары технологиялық қоғамға сай моделдері жасалуда. Жылдар өткен сайын оқыту мен оқуда болып жатқан өзгерістермен бірге мұғалім мен оқушы арасындағы өзара қарым-қатынас пен әрекеттер өзгеріп тұрады, сондықтан бүгінгі мұғалімге қойылатын талап, жауапкершілік аса жоғары. Ұстаз жай ғана қарапайым сөз.Осы қарапайым ұғымның әрбір адамзат жүрегінен орын алатыны, тек қана орын алып қана емес, оның өмірлік ұстанымының, дүниеге деген көзқарасының, адами қасиеттерді сіңіруінің қайнар көзі екендігі сөзсіз. Халқымыздың біртуар перзенті, қазағымның маңдайына сыймай кеткен нар тұлға Шәкәрім Құдайбердіұлы: "Адамның жақсы өмір сүруіне үш сапа негіз болады. Олар - адал еңбек, мінсіз ақыл, таза жүрек" десе, ұлы Абай "Ақыл, қайрат, жүректі бірдей ұста, сонда адам боларсың елден ерек" деп толғаған. Міне, осы Абай мен Шәкәрімнің үндесе айтқан пікірлері ұстаз хақында айтылған секілді. Себебі, осы қасиеттер өз бойынан табыла отырып, оны ұрпақ бойына дарытатын да, дамытатын да ұстаз. Яғни, ұстаз - мемлекетіміздің бірінші байлығы деп саналатын халықтың, ұрпақтың санасын қалыптастырушы, мол жауапкершілік пен қоғамның ауыр жүгін арқалаған тұлға.Мен - осы қиын болғанмен қасиетті, ауыр болғанмен абыройлы - мұғалім мамандығын таңдағаныма мақтан етемін, мақсатына жеткен бақытты жандардың бірі санаймын. Ұстаз – бұл әрдайым үлкен әріптермен жазылуға тиіс мағыналы сөз деп танимын. Өйткені, осы сөзде қаншама мағына, қаншама мән жатыр. Ұстаз – шәкірттердің жан дүниесін қалыптастыратын және шәкірттердің жақсы қасиеттерінің өсуіне себепкер болатын, сонымен қатар шәкірттің жүрегін, жанын азықтандыратын адам.«Үлкен бір жұмысты сәтті орындаудың бір ғана жолы бар. Ол істі жан-тәнімен сүю қажет» демекші, адам баласы өмірде жемісті ғұмыр кешуді әрі бақытты болуды армандайтыны шындық. Табысты жұмыс жасасам, аңсаған арманыма жетсем деп тілейді. Алға қойылған мақсаттарының орындалуын көксейді. Ол осы үшін әрекет жасайды, еңбек қылады. Шәкірттердің әр жетістігіне қуану мен өз еңбегіңнің жемісін көру – ұстаз үшін үлкен бақыт. Өз шәкірттерімді баули жүріп, кез - келген жұмыста нәтижеге жетуге ынталандырамын, оларға сенім білдіремін. Сенім болмаса, адам баласы жетем деген биігіне жете алмайды. Нәтижесінде шәкірттерім түрлі деңгейдегі сайыстар мен олимпиадаларға қатысу, ғылыми жобалар қорғауда жүлделі орындарды иеленіп, жоғары белестерден жиі көрініп жүр. Мен өзім жұмыс істеп жүрген мектебімді — өз үйімдей, өзім сабақ беретін оқушыларымды — өз балаларымдай, бірге қызметтес болып жүрген ұстаздарды өз туыстарымдай өте жақсы көремін десем артық айтқаным емес. Тәуелсіз еліміздің берік тірегі – білімді ұрпақ. Ендеше жаңа дәуірдің күн тәртібінде тұрған келелі мәселе – оқытудың жаңа технологияларын қолдана отырып, саналы, рухани бай, салауатты, жан-жақтыдамыған жеке тұлға даярлау – бүгінгі ұстаздар қауымының басты парызы екені баршаға аян. Ертеңгі болашағымыздың сапалы білім, саналы тәрбие алуы – қазіргі қоғамдағы ұстаздарға байланысты. Қорыта айтқанда,мұғалімнің міндеті тек үйрету емес,оқушыға үйрену жолдарын көрсету,өзіндік ойлау, іздену қабілеттерін дамыту.Себебі ел ертеңі осындай шығармашыл,батыл,белсенді ұрпақ қолында. Егер осы кемел келешекке менің де титтей үлесім қосылса,еңбегімнің еш кетпегені деп білемін.

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • 13 материалов
“ Қазақстан жолы -2050”: бір мақсат , бір мүдде , бір болашақ” жолдау

Другое
Презентации 14.05.2015 Просмотров: 728 Комментариев: 0

“ Қазақстан жолы -2050”: бір мақсат , бір мүдде , бір болашақ”“Біз өзгенің қателігінен , өткеннің тағылымынан сабақ ала білуге тиіспіз. Ол сабақтың түйіні біреу ғана – Мәңгілік Ел болу біздің өз қолымызда .Бұл үшін өзімізді үнемі қамшылап ұдайы алға ұмтылуымыз керек ” Н. Ә. Назарбаев ( Қазақстан халқына Жолдауынан)“Қазақстан -2050” мақсаттарына қол жеткізудегі алға қарай 50 қадамҰлттық идеямыз-МӘҢГІЛІК ЕЛ Байлығымыз да,бақытымызда болғанМәңгілік Тәуелсіздігімізді көздіңқарашығындай сақтай біл...

Сейіт баба аңыз және ақиқат

История
Презентации 14.05.2015 Комментариев: 0

І. Кіріспе “Аруаққа сыйынған - азбайды”.Қазақ даласы –қазақ халқының тұңғиық тарихы.Онда бабаларымыздың сан ғасырлар бойына жасаған ғаламат шежірелері құпияның қоймасына айналған.Құм басып қалған кәусар бұлақтың мөлдір тамшылары тым тереңнен сыздықтайды. Жеті жұрт мекендеген Еділ мен Жайық аралығындағы кең тылсым тарихы меңіреу дүниеге ұқсайтындай көрініс қалыптасқан.Көптеген әулиелер өмір сүрген.Әулие [араб тілінен аударғанда — желеп-жебеуші] — ерекше діндарлығымен, дін жолына кіршіксіз бері...

Сейіт баба аңыз және ақиқат.Ғылыми жұмыс

История
Другие методич. материалы 14.05.2015 Просмотров: 232 Комментариев: 0

Негізгі бөлімі.Зерттеу еңбек. «Аруаққа сыйынған –азбайды»деген сөздерден басталады.Онда Еділ-Жайық арасында ғұмыр кешіп ,халқына құдіретті аруағымен танылған Сейіт баба жөнінде ой-қозғамақпыз.Осы мақсатқа жету үшін Сейіт баба туралы деректер жинастырып,қаламгер жазушылардың еңбектерін басшылыққа ала отырып жазылды. Сейіт бабаның ол баста азан шақырып қойған есімі Құлбай-бин Саид-Ғали екен.1755ж.осы Еділ өңірінде дүниеге келіп,1812жылы қайтыс болған.Құлбай –бин Саид –Ғали кезінде көп оқыған ,ф...

Қазақ хандығының басқару жүйесі және әлеуметтік құрылымы.Сабақ жоспары 10 сынып

История
Другие методич. материалы 05.05.2015 Просмотров: 1296 Комментариев: 0

Күні:30.01.2015ж. 10 «а» сынып 4-сабақ Қазақстан тарихы Сабақ атауы Қазақ хандығының басқару жүйесі және әлеуметтік құрылымы Сілтеме Жалпы мақсаты Білімділік: XV- XVІІІ ғғ. Қазақ хандығының басқару жүйесін, ұлыстық құрылымын, әкімшілік-құқық нормаларының ерекшеліктерін көрсету; Күтілетін нәтиже • Хронологиялық кесте құрастыра алады; • Тарихи оқиғаларға сипаттама беріп, талдау жасай алады; • Жұптық, топтық жұмыстар негізінде ынтымақтастыққа үйреніп, шығармашылықпен жұмыс жасайды; • Мәтіндегі ...

Монғол татар шапқыншылығы қарсаңындағы феодалдақ бытыраңқылық.Сабақ жоспары 7 сынып

История
Другие методич. материалы 05.05.2015 Просмотров: 1011 Комментариев: 0

25.02.15ж. Дүние тарихы 3-сабақ Сабақ атауы Монғол татар шапқыншылығы қарсаңындағы феодалдақ бытыраңқылық Сілтеме Орта ғасырлардағы дүние жүзі тарихы. Алматы «Атамұра» 2012ж. Жалпы мақсаты Феодалдық бытыраңқылық,Владимир-Суздаль, галич-Волынь, Ұлы Новгород кінәздіктері туралы түсінік беру; Күтілетін нәтиже - Шағын топтарда жұмыс істеуі арқылы бірін-бірі оқытуын қалыптастыру, -тапсырмаларды орындауда өмірдегі білімі мен білетініне сүйену, - өз бетімен білім алушылық қабілетін қалыптастыру -сы...

Қазақстан территориясындағы тас дәуірі кезеңі.

История
Другие методич. материалы 05.05.2015 Просмотров: 972 Комментариев: 0

Күні:24.09.14 5 «а,б» сынып Қазақстан тарихы Сабақ атауы Қазақстан территориясындағы тас дәуірі кезеңі. Сілтеме Білім стандарты,пән бағдарламасы, “Қазақстан тарихынан әңгімелер”, Алматы, « Атамұра» 2010жыл Ж.О.Артықбаев,Ә.Ә.Сабданбекова,Е.А.Әбіл. Жалпы мақсаты Тас дәуірінің ерекшеліктері, туралы түсіндіру. Күтілетін нәтиже -тапсырмаларды орындауда өмірдегі білімі мен білетініне сүйену, - өз бетімен білім алушылық қабілетін қалыптастыру -сыни ойлау арқылы терең білім алу қабілеттерін дамыту Н...

Сәулет өнері мен құрылыстың дамуы. Сабақ жоспары. 7 сынып

История
Другие методич. материалы 05.05.2015 Просмотров: 1590 Комментариев: 0

Күні: 7 сынып Қазақстан тарихы Сабақ атауы Сәулет өнері мен құрылыстың дамуы Сілтеме Білім стандарты,пән бағдарламасы, “Орта ғасырлардағы Қазақстан тарихы”, Алматы, « Атамұра» 2010жыл Ж.О.Артықбаев,Ә.Ә.Сабданбекова,Е.А.Әбіл. Жалпы мақсаты Оқушыларға Қазақстандағы Х-ХІІ ғасырлардағы сәулет құрылыс жүйелері мен сәндік қолданбалы өнердің дамуы туралы түсінік беру Күтілетін нәтиже тапсырмаларды орындауда өмірдегі білімі мен білетініне сүйену, - өз бетімен білім алушылық қабілетін қалыптастыру -с...

Қолөнер мен сауданың дамуы.Сабақ жоспары.7 сынып

История
Другие методич. материалы 05.05.2015 Просмотров: 2364 Комментариев: 0

Күні:6.12.14ж. 7 сынып Қазақстан тарихы Сабақ атауы Қолөнер мен сауданың дамуы Сілтеме Білім стандарты,пән бағдарламасы, “Орта ғасырлардағы Қазақстан тарихы”, Алматы, « Атамұра» 2010жыл Ж.О.Артықбаев,Ә.Ә.Сабданбекова,Е.А.Әбіл. Жалпы мақсаты ІХ-ХІІ ғасырлардағы қолөнер,сауда және шаруашылықтың даму ерекшеліктері мен әлеуметтік –экономикалық ролі туралы түсінікті қалыптастыру Күтілетін нәтиже тапсырмаларды орындауда өмірдегі білімі мен білетініне сүйену, - өз бетімен білім алушылық қабілетін қ...

Қалалардың дамуы. Сабақ жоспары 7 сынып

История
Другие методич. материалы 05.05.2015 Просмотров: 947 Комментариев: 0

Күні. 7 сынып Қазақстан тарихы Сабақ атауы Қалалардың дамуы Сілтеме Білім стандарты,пән бағдарламасы, “Қазақстан тарихынан әңгімелер”, Алматы, « Атамұра» 2010жыл Ж.О.Артықбаев,Ә.Ә.Сабданбекова,Е.А.Әбіл. Жалпы мақсаты Оқушыларға ортағасырлық қалалар мен құрылыс жүйелерімен таныстыру Күтілетін нәтиже тапсырмаларды орындауда өмірдегі білімі мен білетініне сүйену, - өз бетімен білім алушылық қабілетін қалыптастыру -сыни ойлау арқылы терең білім алу қабілеттерін дамыту Негізгі идеялар Отанымыздың...

1946-1980 жылдардағы Қазақстандағы мәдениет білім. Сабақ жоспары . 9 сынып.

История
Другие методич. материалы 02.05.2015 Просмотров: 1841 Комментариев: 0

Күні:6.03.2015ж. 9 «а» сынып 2-сабақ Қазақстан тарихы Сабақ атауы 1946-1980 жылдардағы Қазақстандағы мәдениет білім Сілтеме Білім стандарты,пән бағдарламасы, Қазақстан тарихы Жалпы мақсаты 1945-1960 жылдар аралығындағы Қазақстан мәдениетінің дамуы, ғылым, әдебиет, өнер, қоғамдық ғылымдардың даму ерекшелігі туралы түсінік беру. Күтілетін нәтиже -тапсырмаларды орындауда өмірдегі білімі мен білетініне сүйену, - өз бетімен білім алушылық қабілетін қалыптастыру -сыни ойлау арқылы терең білім алу ...

Тәуке хан . Сабақ жоспары. 7 сынып

История
Презентации 02.05.2015 Просмотров: 896 Комментариев: 0

Тәуке хан тұсындағы қазақ хандығы. -Тәукенің хан болу қарсаңындағы және хандық құрған кезіндегі хандығының ішкі және сыртқы саяси жағдайы туралы , Тәуке ханның“ Жеті жарғы”заңдары және жасауға қатысқан қазақтың ұлы билері туралы терең ұғындыру . Жәңгірден соң орнына Тәуке қалды Кезінде әз-Тәуке деп атақ алды Қазыбек , Төле , Әйтеке ақылшы боп, Дейтұғын “ Жеті жарғы” заң шығарды. Қожаберген жырау .

Парфия патшалығы. Сабақ жоспары. 6 сынып

История
Другие методич. материалы 02.05.2015 Просмотров: 1927 Комментариев: 0

Күні:19.ХІІ.14ж. 5-күн 2-сабақ Информатика кабинеті Сабақ атауы Парфия патшалығы Сілтеме Білім стандарты,пән бағдарламасы, “Ежелгі дүние тарихы.Алматы.Атамұра.2013ж. Жалпы мақсаты . Парфия патшалығының құрылуы, көшпелі тайпалардың ұрпағы Арсак құрған Парфия патшалығы билеушілерінің өз шекарасын үнемі ұлғайтып отырып Римнің басқыншылық әрекетіне күйреуге соққы бергендігі туралы баяндау. Күтілетін нәтиже - -Шағын топтарда жұмыс істеуі арқылы бірін-бірі оқытуын қалыптастыру, -тапсырмаларды орын...

Қазақ хандығының мемлекеттік - әкімшілік құрылымы . Сабақ жоспары. 7 сынып

История
Другие методич. материалы 02.05.2015 Просмотров: 900 Комментариев: 0

Сабақтың тақырыбы : Қазақ хандығының мемлекеттік - әкімшілік құрылымы .Сабақтың мақсаты : -Қазақ қоғамындағы басқарудың ұлттық жүйесі , ханның құқықтары мен міндеттерімен оқушыларды жан –жақты таныстыру .- Оқушыларды өз елінің тарихын , тілін , дінін ұлттық құндылықтарын құрметтеуге үндеу .Дереккөздер : Интернет деректері, « Оқушы анықтамалығы» сайттар,ресурстар,суреттер, энциклопедия , бейне баянІ.Ұйымдастыру жұмыстары:Амандасу ”Жылы лебіз” тренингі Сандар арқылы топқа бөлуТоп басшысын “Орта...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх