Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
18 часов назад

Бабичева Светлана Николаевна

учитель русского языка и литературы

Россия БОУ г.Омска "Гимназия №84"

Материалов: 6 Просмотров: 1176 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Другое
Инфоурок / Сайты учителей / Бабичева Светлана Николаевна

После окончания филологического факультета Омского государственного педагогического института имени М.Горького более 25 лет работаю учителем русского языка и литературы. Руковожу изданием гимназического литературно-художественного альманаха "Лира", на страницах которого публикуют свои творческие работы в разных жанрах гимназисты, их родители, выпускники и учителя. Предлагаю вашему вниманию стихотворение собственного сочинения, в котором выразилось моё педагогическое кредо. Меня разбудил яркий солнечный луч, Взбодрил ветерок, заглянувший в окошко. Подумалось: "День будет снова кипуч". Мурлыкнула, мысль подтвердив мою, кошка. Что ж, нужно вставать: новый день наступил. Зарядочка, душ, лёгкий завтрак - и в школу. Потребует день оптимизма и сил, А я и не мыслю его по-другому. Улыбки с порога, приветствий букет. Приятно так день начинать, несомненно. Любимый урок. Яркий детский ответ. Кого-то от двойки спасла перемена. Уроки, тетради, фонтаны идей. И конкурс, и форум, и олимпиада. И это прекрасный труд жизни моей. И я своей доле - учить детей - рада. Учитель несёт детям свет и тепло. Их учит он Вере, Любви и Надежде. И пусть говорят, что не в моде Добро... А я ему буду учить, как и прежде.



Осталось всего 4 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • 6 материалов
Презентация "Помоги!" (посв. Дню защиты животных)

Классному руководителю
Другие методич. материалы 04.01.2015 Комментариев: 0

Данная презентация создана на основе стихотворения учителя русского языка и литературы Бабичевой С.Н., призывающей быть внимательными к братьям нашим меньшим , особенно бездомным.Презентация может быть использована как на тематическом классном часе, так и на уроке внеклассного чтения по теме Ты в ответе за тех, кого приручил .Материал хорошо воспринимается учениками 1-6 классов и вызывает живой отклик детей, готовых поделиться своими рассказами о бездомных кошках и собаках, о помощи, которую ...

Интеллектуально-творческая игра по станциям "Пушкиниана" (для учащихся 5 классов)

Русский язык и литература
Другие методич. материалы 04.01.2015 Комментариев: 0

Интеллектуально-творческая игра по станциям Пушкиниана проводится во внеурочное время в рамках предметной недели литературы или недели детской книги. Цель: повышение интеллектуально-творческого потенциала учащихся. Задачи: воспитание интереса учащихся к личности и творчеству великого русского поэта, гордости за литературное наследие А.С.Пушкина; развитие творческого потенциала школьников; совершенствование коммуникативных навыков обучающихся, развитие навыков работы в команде.

Проверочные работы по темам "Подлежащее" и "Виды сказуемого" (8 класс)

Русский язык и литература
Другие методич. материалы 04.01.2015 Комментариев: 0

При изучении главных членов предложения в 8 классе возникает потребность в проверке усвоенного материала. Данные проверочные работы позволяют выявить у школьников умение находить главные члены предложения, определять, какими частями речи они выражены и узнавать виды сказуемых (простое глагольное, составное глагольное, составное именное). Перед проверочными работами учителю стоит обратить особое внимание учеников на инфинитив, который может выполнять все синтаксические роли (быть и подлежащим,...

Развитие творческих способностей учащихся – одна из главных задач современной школы

Русский язык и литература
Другие методич. материалы 11.09.2014 Просмотров: 335 Комментариев: 0

P { margin-bottom: 0.21cm; }STRONG { font-weight: bold; } Процессы, протекающие в последние десятилетия в стране и в системе образования (усиление личностного начала в обучении), объективно выдвинули на первый план проблему повышения творческой активности школьников в учебно-познавательном процессе, при котором понятия "личность", "самостоятельность", "развитие", "творчество" становятся опорными. В образовательном процессе стал актуальным не только результ

Статья «Роль классного руководителя в организации сотрудничества гимназии и родителей учащихся» (из опыта работы)

Классному руководителю
Другие методич. материалы 08.04.2014 Просмотров: 349 Комментариев: 0

P { margin-bottom: 0.21cm; } Автор статьи, представляя опыт своей внеклассной работы, размышляет над вопросом «Что даёт тесное сотрудничество классного руководителя с родителями?» и приходит к выводам: активно вовлекая родителей в воспитательный процесс, удается создавать в классе атмосферу, благоприятную для развития каждого ученика, добиваться сплочения классного и родительского коллективов, формирования уважительного отношения детей к родителям, установления тесных связей между семьей и ги...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх