Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
5 месяцев назад

Бадмаева Даяна Эрдниевна

учитель начальных классов

Россия МБОУ СОШ №23

Материалов: 2

Просмотров: 301

Комментарии автора: 0

Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Начальная школа Классное руководство
Инфоурок / Сайты учителей / Бадмаева Даяна Эрдниевна

Я, Бадмаева Даяна Эрдниевна, работаю учителем начальных классов в МБОУ "СОШ № 23". Окончила калмыцкий государственный университет . Работаю в педагогической сфере совсем недавно. Веду классное руководство в 3 "В" классе. Принимала участие в городском конкурсе "Элистинский бал цветов", где в номинации "Букет или цветочная композиция в вазе" заняла 1 место. Мои увлечения: вязание, вышивание гладью, рисование. «Мой путь в педагогическую профессию» На земле несколько тысяч профессий. О каких-то мы не слышали. О каких-то слышали, но не представляли. О профессии учителя этого не скажешь, так как каждый из нас в своё время встретился с учителем. Какими бы мы ни стали, каких бы ни достигли высот, нам помог в этом учитель. Школьный учитель... Его труд заслуживает всенародной благодарности. Уважение к нему вечно, как вечен процесс знания нового, неизвестного. Избрав одну из самых почётных и уважаемых профессий, учитель становится творцом новой жизни. Учитель, к тому же, очень древняя профессия, издавна она считалась и самой сложной. Поэтому обучением и воспитанием подрастающего поколения во все времена назначались самые знающие, опытные и способные к этому люди. Откуда и когда у человека появляется желание стать учителем? Думаю, еще во время обучения в школе. На мой взгляд, именно то, детское желание быть похожей на своего первого учителя и является отправной точкой долгого пути к профессии. У меня было именно так. До сих пор я с благодарность вспоминаю имя своей первой учительницы – Нижиндаевой Аллы Андреевны. Это удивительный человек, который знал все, и делился этим со всеми. Она была строгой, требовательной и в то же время самой доброй. Ведь именно Алла Андреевна научила меня читать, писать, решать. И я решила для себя, что буду учителем. Как же моим детским мечтам и желаниям суждено было стать реальностью? Честно признаться, идея стать педагогом вернулась тогда, когда пришло время выбирать ВУЗ для поступления. Вот тут, как кадры из фильма, возникли в памяти образы: вот я, шестиклассница, гордо проверяю доверенные учителем тетради; объясняю отсутствовавшей подруге, что такое дискриминант; готовлюсь с первоклашками к новому году; помогаю младшей сестре делать домашнее задание… Решение было принято! И уроки в младших классах в рамках педагогического практикума, и прохождение практики в летнем лагере все больше убеждали меня, что выбор сделан правильно. Поступление в университет, новые знакомые, друзья, атмосфера студенчества – все это вдохновляло. Конечно, были и сомнения, ведь многие из сокурсников не скрывали того, что профессия учителя им не нужна, а важно только высшее образование. А я, со стремлением действительно работать с детьми, казалась себе белой вороной. Но желание быть учителем, горевшее тоненьким пламенем свечи внутри меня, помогло преодолеть этот общий настрой. Обидно, но может быть правильно, что только трое из двадцати тогдашних студентов педагогического факультета КГУ работают сейчас в школе. Я искренне рада, что я в их числе. Считаю, что профессия учителя в каком-то смысле особенная. Это даже не специальность, а скорее призвание.

  • 2 материала

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх