Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
2 дня назад

Бакина Олеся Cергеевна

Учитель истории и обществознания

Россия МБОУ Еткульская СОШ

Материалов: 6 Просмотров: 2205 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Другое
Инфоурок / Сайты учителей / Бакина Олеся Cергеевна

Работаю в общеобразовательной школе. Преподаю детям историю и обществознание. Являюсь классным руководителем. Люблю свою семью. В свободное от работы время, занимаюсь цветоводством. Иногда пишу стихи. Увлекаюсь психологией, люблю читать историческую и документальную литературу.Считаю,что ученику нужно отдавать не только некую сумму знаний, но и частичку своей души. Ученик должен слушать учителя из уважения, а не из страха. Уважение между учителем и учеником должно быть взаимным. «Плохой» ученик не есть плохой человек. Каждый ребенок вправе рассчитывать на внимание, заботу и любовь. Учитель лишь тогда сможет научить чему-то детей, когда он любит их и свой предмет.

  • 6 материалов
Обобщение опыта применения интерактивных методов в преподавании истории и обществознания

Обществознание
Другие методич. материалы 21.06.2015 Просмотров: 373 Комментариев: 0

Обобщение опыта применения интерактивных методов в преподавании истории и обществознания учителя Бакиной Олеси Сергеевны Проанализировав педагогическую литературу, я выделила несколько десятков типов нестандартных уроков, реализующих интерактивные методы. Их названия дают некоторое представление о целях, задачах, методике проведения таких занятий. Наиболее распространенные из них: уроки- погружения ; уроки-деловые игры; уроки-прессконференции; уроки-соревнования; уроки типа КВН; театрализован...

Презентация к уроку истории в 6 классе. Тема : Труден ли путь к торжеству королевской власти?

История
Другие методич. материалы 30.12.2014 Комментариев: 0

Труден ли путь к торжеству королевской власти? Цели: Деятельностная цель : формирование у обучающихся способностей к самостоятельному построению новых способов действия на основе рефлексивной саморегуляции. Образовательная цель: расширение понятийной базы по учебному предмету за счет включения в нее новых элементов, изучение и исследование трудностей и особенностей завершения объединения и начала централизации системы управления; составление характеристики деятелей ; формирование учебных дейс...

Разработка урока истории в 6 классе. Тема : Труден ли путь к торжеству королевской власти?

История
Другие методич. материалы 30.12.2014 Комментариев: 0

Труден ли путь к торжеству королевской власти? Цели: Деятельностная цель : формирование у обучающихся способностей к самостоятельному построению новых способов действия на основе рефлексивной саморегуляции. Образовательная цель: расширение понятийной базы по учебному предмету за счет включения в нее новых элементов, изучение и исследование трудностей и особенностей завершения объединения и начала централизации системы управления; составление характеристики деятелей ; формирование учебных дейс...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх