Блог Бариновой Анжелы Александровны

Использование интернета на уроках географии.

Хочу поделиться ссылкой на один очень интересный сайт- GIS METEO. http://www.gismeteo.ru/diary/216470/2020/12/

Можно посмотреть осадки,например, в Европе. Поработать с синоптической картой. Ветер,осадки,облачность,температура.На все эти характеристики погоды можно посмотреть отдельную карту. Конечно для этого нужно зайти в интернет.Также можно создать погодный информер.

Погодный информер – это элемент на рабочем столе либо странице сайта (текстовый или графический), который отображает информацию о текущих и грядущих метеоусловиях.

Мотивация себя

https://yandex.ru/video/preview/?filmId=2900308766252690537&text=%D0%9E%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F+%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%B3%D0%BE+%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B8+%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F+%D1%81+%D1%83%D1%87%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%BC+%D1%82%D1%80%D0%B5%D0%B1%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B9+%D0%A4%D0%93%D0%9E%D0%A1+-+YouTube

Организация рабочего времени

Аттестация в 2020 году

https://academy-prof.ru/blog/novaja-attestacia-pedagogov

Аттестация педагогических работников в 2020 году будет проходить в новом и непривычном формате. Ирина Борисовна Иноземцева, учитель русского и литературы московской школы, участвовала в апробации и рассказала о своих впечатлениях порталу pedsovet.org. Ниже — выдержки из её интервью.

Новая модель аттестации педагогических работников в 2020 году будет состоять из трёх частей — профессиональная задача, видеосъёмка урока и диагностическая работа. На первые два пункта отводилось по 10—12 дней, на последний — 4 часа.В рамках пер...

Обязательные практические работы по гегорафии

https://ped-kopilka.ru/blogs/blog58871/perechen-i-kolichestvo-objazatelnyh-prakticheskih-rabot-po-geografi.html

Методика обучения географии

https://studfiles.net/preview/4467636/page:5/

Сборник нормативных документов. География / Сост. Э.Д. Днепров, А.Г. Аркадьев. – М.: Дрофа, 2004. с. 71.

https://geo.1sept.ru/article.php?ID=200701711 статья о проведении практических работ.

Участие бесплатное в вебинарах изд. "Просвещение",электронный сертификат

https://prosv.ru/webinars/search/ ссылка на сайт

Документы ФГОС учителю географии

Здесь можно прочитать и скачать важные документы для учителя географии

https://aujc.ru/dokumenty-fgos-uchitelyu-geografii/

Олимпиады по предметам, недорогие.

Привожу ссылки сайтов дистанционных олимпиад,которые использую в своей работе. Недорогие от 15 до 40р.

https://compedu.ru/ КОМПЭДУ 15р.

https://ekologia-rossii.ru/ ЭКОЛОГИЯ РОССИИ 25р

https://mir-olymp.ru/?utm_source=onesignal&utm_medium=push&utm_campaign=compedu&utm_content=mirolymp&utm_term=20180305mirolimpjdetvas МИР ОЛИМПИАД 20р

https://interkon.online/?utm_source=onesignal&utm_medium=push&utm_campaing=compedu&utm_content=interkon&utm_term=20180306worldkonk ПЛАНЕТА ЗНАНИЙ 20р

и др.

Памятка для работы с одаренными детьми

https://vseuroki.pro/doc/pamyatka-pedagogu-o-sisteme-raboty-s-odarenymi-det-1962.html Памятка для работы с одаренными детьми

Система работы с одарёнными детьми предполагает взаимосвязь четырех составляющих: семья, дети, педагоги, психологическая служба, каждая из которых вносит свой вклад в создание именно развивающей среды для одаренных и способных детей.

Требования, которые необходимо предъявлять к учителю, работающему с одарёнными и способными детьми:

Учитель должен быть:
-непременно талантливым;

Мой сайт ещё один

https://multiurok.ru/anshelabarinowa2/files/vizitka/

Учебно-исследовательская работа "В мире воды" для 9 класса. Руководитель Баринова А.А.

https://docbase.org/39772-uchebno-issledovatel-skaya-rabota-v-mire-vody-dlya-9-klassa.html

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ПО ГЕОГРАФИИ "РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ТЕПЛА И ВЛАГИ НА ТЕРРИТОРИИ РОССИИ" 8 КЛАСС

http://globuss24.ru/doc/tehnologicheskaya-karta-po-geografii-raspredelenie-tepla-i-vlagi-na-territorii-rossii-8-klass

Моя работа в сборнике тестов.

http://umcodin.ru/upload/pl_plugin_1/Sbornik_testov_po_himii_i_biologii.pdf

Подготовке к ОГЭ и ЕГЭ.

http://him-bio.ru/zoologia.php сайт Людмилы Денисенко.

Имидж педагога

http://edu-lider.ru/деловой-имидж-педагога/ «Имидж –это целенаправленно созданный образ какого-либо лица, явления, предмета, Он фиксирует определенные характеристики и оказывает эмоционально-психологическое воздействие на окружающих.Секрет успеха профессионального имиджа учителя прямо зависит от того, насколько удачно создан облик, который соответствует ожиданиям других людей.Имидж, который постоянно не подкрепляется в реальности, не имеет смысла. Для педагога как профессионала важен контакт с окружающим миром.

Стратегия технологии успешного имиджа учителя1. Найдит...

Система оценивания в условиях реализации ФГОС НОО

http://slidegur.com/doc/1745021/sistema-ocenivaniya-v-usloviyah-realizacii-fgos-noo

Презентация.

Способы работы с алгоритмами на уроках

http://pedsovet.su/metodika/priemy/6074_algoritny_na_uroke ссылка на материал

Алгоритм — это схема последовательных действий, которые приводят к правильному результату. На начальном этапе использования приема уместнее давать ученикам готовые алгоритмы. Работая с ними, ученики учатся планировать свою деятельность, видят образчики сжатого способа подачи информации, учатся вычленять главное в теме.

Но в итоге нужно стремиться к тому, чтобы ученики сами научились составлять алгоритмы по теме урока. Обучение алгоритмизации можно проводить в группах, в парах. И как завершающий этап —...

Прием "Бортовой журнал"

Очень люблю сайт Pedsovet.su.Много полезной информации. Рекомендую.

Чтобы не потерять информацию собираю её в своём блоге.http://pedsovet.su/metodika/priemy/6073_bortovoy_zhurnal ссылка на авт.статью.

Прием «Бортовой журнал» был разработан в рамках технологии развития критического мышления (ТРКМЧП). Он позволяет не только получить адекватную картину степени усвоения учениками материала, но и помогает ученикам развивать умение фиксировать информацию, используя графические способы, научиться оценивать свои сильные и слабые ст...