Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
2 месяца назад

Барлыбаева Гаухар Амановна

учитель

Казахстан КГУ "ШГ№35" г.Экибастуз Казахстан

Материалов: 1

Просмотров: 1373

Комментарии автора: 0

Комментарии автору: 0



Категории по интересам: Другое
Инфоурок / Сайты учителей / Барлыбаева Гаухар Амановна

Я учитель информатики с высшим образованием и высшей категорией. В данный момент я обучаюсь на трехмесячных уровневых курсах. Есть опыт работы в колледже. Преподаю в основном информатику, реже математику. Во время урока преподавателю надо сделать многое: провести опрос, проверить домашнее задание, разобрать новый материал, закрепить его, увидеть рост каждого, создать ситуацию успеха. Как здесь можно обойтись без электронного помощника, который при умелом использовании может взять на себя значительную часть работы? Используя компьютер, мы в колледже создаем свои наглядные пособия, диаграммы, таблицы, презентации, компьютерные тесты. Я хочу более конкретно остановиться на своем опыте применения информационных технологий в практике преподавания информатики. На первых этапах применяю информационные технологии для создания дидактического материала. Для этой цели использую следующие технологии и программы MS Office: - текстовый редактор Word; - электронные таблицы Microsoft Excel; - технологию сканирования и обработки текстовой и графической информации; - технологию подготовки презентации учебного материала при помощи программы PowerPoint. Урок информатики без ИКТ не представляю. Поэтому преподавателям информатики приходится идти на шаг вперед. На уроках я использую электронные учебники, видеофильмы, пошаговые анимации, интерактивные модели позволяют показать объекты в движении, изменении, развитии, поэтому – это важнейшие средства иллюстрации объяснения преподавателя. Большой интерес вызывает у учащихся поиск информации по заданной теме в Интернете. Такие индивидуальные задания они выполняют с удовольствием и готовы увлеченно рассказывать об этом на уроке. Рассказы вызывают множество вопросов и вовлекают остальных в беседу. В выигрыше оказываются и докладчики, и слушатели. Используя интеграцию предметов математики и информатики, учащиеся с удовольствием составляют тесты по различным разделам информатики. При составлении теста учащиеся должны не только владеть основными знаниями и умениями по информатике, но и предусмотреть наиболее вероятные ошибки, которые можно допустить при выполнении теста, а также знать работу электронных таблиц. Выполняя такой тест, тестируемый сразу может узнать свою оценку, а также увидеть вопросы, в которых он допустил ошибки. Ребята с удовольствием составляют тесты, корректируют их, учитывая мнения тестируемых. Я не считаю, что тестирование может полностью заменить обычные контрольные и самостоятельные работы, но в связи с информационной насыщенностью учебного процесса тестовый контроль (а тем более компьютерный) позволяет: 1) более рационально использовать время урока; 2) охватить больший объем содержания; 3) быстро установить обратную связь с учащимися и определить результаты усвоения материала; 4) сосредоточить внимание на пробелах в знаниях и умениях и внести в них коррективы; 5) обеспечить одновременную проверку знаний учащихся всей группы и сформировать у них мотивацию для подготовки к каждому уроку; 6) во многих случаях преодолеть субъективизм выставления оценок; 7) индивидуализировать работу со студентами; 8) создавать несколько однотипных вариантов одного теста за короткое время.

  • 1 материал
Разработка теста по информатике для учащихся 10 классов по теме "Visual Basic"

Информатика
Тесты 08.05.2015 Просмотров: 1374 Комментариев: 0

Уважаемые коллеги! Предлагаю вам два варианта тестов с ключами по информатике для учащихся 10 классов естественно-математического направления по теме «VisualBasic». Тест рассчитан для определения уровня теоретических знаний и практических навыков по основным разделам «Основы VisualBasic», «Классы, методы VisualBasic», «Создание и сохранение проектов, форм», «Единицы изменения шрифта», «Описания переменной». Материал с некоторыми изменениями взят с сайта «Учитель программирования.ru». Буду рад...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх