Инфоурок Сайты учителей Басирова Алина Рамилевна

Басирова Алина Рамилевна

  • учитель математики
  • МБОУ СОШ №5 г. Дюртюли
  • Россия
  • 15.01.1988

Категории по интересам:

На свете много разных профессий. Все они интересны по-своему. Но еще в детстве я поняла, что хочу стать учителем. Мне нравилось учить кукол, подружек, братьев и сестёр.Я поняла, что хочу стать учит...
Статьи пользователя

Игровые технологии на уроках математики.

«Без игры нет и не может быть полноценного умственного развития. Игра - это огромное, окно, через которое в духовный мир ребенка вливается живительный поток представлений, понятий. Игра – это искра, зажигающая огонек пытливости и любознательности». В.А. Сухомлинский.

Игра – это соревнование, борьба либо с соперником, либо с самим собой. Она дает возможности за сравнительно малое время проявить свои способности: качества ума, крепость мышц, быстроту реакции. Нам же – учителям математики – нужно использовать малейшую возможность для эмоциональной окраски предлагаемого учащимся материала...

Зачем мне нужна математика????

Этот вопрос мы слышим почти каждый день от наших учеников.Так вот на самом деле, математика преследует нас везде. Например, на кухне. Чтобы блюдо получилось таким, каким нам надо, следует соблюдать некоторые пропорции, а соответственно, здесь нужно считать.Чтобы выгодно приобретать продукты в магазине, нужно уметь соотносить вес и цену. Так один товар весом 300 грамм может быть значительно выгоднее, чем товар весом 100 грамм.Также, например, наш распорядок дня - режим, не что иное как определение времени и его планирование в течение дня при помощи несложных математических вычислений.И так...

Высказывания о математике

Математику уже затем учить надо, что она ум в порядок приводит. (М.В. Ломоносов)

Математика для учёного – то же самое, что скальпель для анатома. (Нильс Абель)

И учение о природе, и математику следует считать лишь частями мудрости. (Аристотель)

Математика – это больше чем наука, это язык науки. (Нильс Бор)


Мысль о пространстве рождает "ах",
Оперу, взгляд в лорнет.
В числах есть нечто, чего нет в словах,
Даже крикнув их, нет... (Иосиф Бродский)

Человек, не знающий математики, не способен ни к каким другим наукам. Более того, он даже не способен...