Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
22 дня назад

Баурова Ольга Анатольевна

учитель истории и обществознания

Россия ГКОУ МО ВСОШ № 18

Материалов: 2

Просмотров: 1081

Комментарии автора: 0

Комментарии автору: 0



Категории по интересам: Другое
Инфоурок / Сайты учителей / Баурова Ольга Анатольевна

Работаю в школе при исправительной колонии. Мои ученики осужденные от 20 до 30 лет. В своей работе применяю активные формы обучения, в течение трех лет работаю над педагогической темой «Использование проектно-исследовательской технологии на уроках истории и обществознания как средства реализации системно-деятельностного подхода» Создаю с учащимися музейно исторические экспозиции «Творческие работы обучающихся», «Школьные годы чудесные» где собран материалы о всех этапах реорганизации школы, первых директорах, о почетных учителях, фотографии, табеля успеваемости. руками учащихся сделаны экспонаты: пенал, пресс-папье, звонок. Экспозиция позволяет проводить классные часы и уроки по истории. , «Летопись Кольского края»о жизни, быте коренного населения саамов и о развитии Кольского Севера «Великая Отечественная война в Заполярье» Создаётся книга «В тылу и на фронте», на основе рассказов родственников учеников, с подборкой фотографий из семейных архивов Ученики привлекаются к оформительской и реставрационным работам, создают экспонаты своими руками. Ещё очень интересная работа, которую мы проводим с учениками - подбор и нарезка видеофрагментов из художественных фильмов для использования на уроках истории и обществознания. Таким образом,Обучающиеся анализируют историческую информацию на жизненных примерах, проводят поиск исторической информации в источниках разного типа, определяют собственную позицию по отношению к явлениям современной жизни.Использование видеофрагментов позволяет привлечь внимание к теме или проблеме урока,мотивировать обучающихся на изучение определенной темы или на выполнение конкретной работы, развивать определенные умения, навыки и компетенции обучающихся, превратить продукцию кинематографа в одно из мощных средств образовательного процесса, расширять кругозор и познавательную активность обучающихся

  • 2 материала
Урок-викторина "Эпоха Петра Великого "

История
Презентации 25.06.2015 Просмотров: 630 Комментариев: 0

Тип урока: итогово-обобщающий Форма деятельности: викторина Цели урока: 1. помочь обучающимся в осмыслении значения петровских преобразований для истории России, обобщить знания о Петре I и его реформах, об их влиянии на дальнейшую судьбу страны; выявить уровень знаний обучающихся; 2. развить способность проявления реакции в использовании своих знаний в нестандартных ситуациях, а так же внимательности: 3. пробудить и развить интерес учащихся к изучению предмета. Задачи урока: повторить и обоб...

Интерактивная игра--викторина "Великая Отечественная война в Заполярье " для 9-11 классов

История
Презентации 25.06.2015 Просмотров: 453 Комментариев: 0

Викторина может быть использована учителями краеведения Мурманской области как на уроках, так и на общешкольных мероприятиях . Цель: воспитывать у учащихся интерес к познанию исторической судьбы своей родины. Задачи: - познакомить учащихся со страницами истории Великой Отечественной войны и событиями военного времени в нашем крае (образовательная), - показать значение родного города для победы страны в Великой Отечественной войне (воспитательная), - дать навыки учащимся активного познания фак...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх