Детям

11-15 апреля 2022г

Тема недели: "Космонавтом стать хочу, скоро в космос полечу"

Задания для развития графомоторных навыков
Раскраски по номерам на тему "Космос"
Презентация "Космос"
Лепим космос из пластилина

13-17 апреля 2020г

Тема недели: "Животные наших лесов"

Пальчиковая гимнастика
Составь описательный рассказ о животном по плану-схеме
Задания на развитие речи
Раскраски

11-15 марта 2024г

Тема недели:"На базаре мы ходили и продукты там купили"

Составь рассказ о продуктах питания
Игры по теме
Какие бывают продукты

13.11-17.11.2023г

Тема недели:"В гости к бабушке в деревню"

Оригами
Рисуем домашних животных
Опишите животное
Соедини рисунок по цифрам и раскрась
Игры и упражнения

11-13 мая 2022г

Тема недели :"Майский праздник-День Победы отмечает вся страна"

"Города - герои Великой Отечественной войны 1941-1945 г."

4-6 мая 2022 г

Игры и упражнения для детей по теме "Цветы"

Соедини по цифрам и раскрась
Игры и упражнения

18-22 мая 2020г

Тема недели "Насекомые"

Текст для пересказа
Пальчиковая гимнастика "Насекомые"
Задания и упражнения по теме "Насекомые"
Презентация "Удивительные факты о насекомых"
05.12--09.12.2022 г. Лексическая тема "Зима." Упражнения для детей

07.12.2020г - 11.12.2020г

Лексическая тема "Зимующие птицы"

Задания для детей по лексической теме
11.01--15.01.2021 г. Лексическая тема "Посуда." Упражнения для детей

14.02.2022г-19.02.2022г

Лексическая тема "Наземный транспорт"

Игры и упражнения для детей по теме "Наземный транспорт"
09-12.03.2021г Игры и задания для детей по лексической теме "Весна"
25-29.10.2021г Лексическая тема "Человек. Части тела. Здоровье"
01-05.11.202г Лексическая тема "Лес. Ягоды. Грибы"
Составь рассказ-описание
Выполни задание

06-10 декабря 2021г . Лексическая тема " Зимушка- зима"

10- 14 января 2022г

Лексическая тема "Моя семья"

Задания для детей

28.02.2022г - 05.03.2022г

Лексическая тема "Весна"

"Правила безопасности на улице"

15.08-19.08.2022г

Тема недели "Мы идем в поход"

«Знакомство с туризмом и кто такие туристы»

Цель: Провести практическое занятие на природе. Приблизить детей к туристическим походам и соревнованиям.

Задачи:

- Рассказать детям кто такие туристы, как они путешествуют: пешком, на велосипедах, на лыжах, на лодках и т. д.,

- Какие бывают разные виды туризма: пешеходный, велосипедный, лыжный, водный, горный и т. д. ;

Ход занятия

Педагог: Дорогие ребята, мы сегодня с Вами будем знакомиться с туризмом и кто такие туристы.

Туризм – это путешествия по своей стране или в другие страны. Поход – это активный способ передвижения по маршруту.

Педагог: Ребята, а как вы думаете, кто такие туристы? (Ответы детей)

Туристы – это люди, которые очень любят путешествовать, ходить в походы. Мы туристы - сильные, выносливые, неунывающие, не боимся трудностей. Чтобы туристу стать сильным и выносливым, надо заниматься физкультурой и спортом, ежедневно по утрам делать зарядку, много гулять на свежем воздухе и играть в подвижные игры, закаляться.

Тот, кто хочет стать настоящим туристом, должен многое уметь и знать: должен уметь собирать своё и групповое походное снаряжение, уметь подбирать одежду в соответствии с сезонными и погодными условиями, должен уметь хорошо ориентироваться в пространстве.

Педагог: А для чего туристы путешествуют и ходят в походы?

Походы на природу закаляют человека, развивают его физические качества: силу, выносливость, быстроту, ловкость, помогают получить запас бодрости и хорошего настроения. Во время походов туристы знакомятся с природой родного края, историческими и природными достопримечательностями, любуются красотой природы, общаются с друзьями. Во время походов туристы организовывают интересные игры, соревнования, конкурсы, в лесу собирают грибы, ягоды, лекарственные травы.

Чтобы познать необъятные просторы родного края, туристы могут передвигаться по маршруту пешком (пеший туризм); на велосипедах (велосипедный); на лодках, катамаранах, байдарках, катерах (водный); на лыжах (лыжный); на конях (конный); автомобилях, автобусах (автотуризм); мотоциклах (мототуризм); поездах (железнодорожный, в горах (горный туризм) и др.

Педагог: У туристов есть свои праздники, они называются туристическими слётами. Участники слёта соревнуются друг с другом, организуют разные игры, поют песни у костра.

Добрый лес, старый лес!

Полон сказок и чудес!

В лес поеду я сейчас

И зову с собою вас!

Ждут нас на лесной опушке

Птички, бабочки, зверюшки,

Паучок на паутинке

И кузнечик на травинке!

Педагог: Рассмотрите внимательно картинки и ответе мне на вопрос.

Какие виды бывают туризма?

Дети отвечают (горный, велосипедный, пешеходный, велосипедный, водный)

Правильно, потому, что на картинках изображены туристы разных видов туризма.

А как вы думаете, кого можно назвать туристами?

Молодцы, туристами называют людей, которые любят ходить в походы.

А зачем люди ходят в походы? (ответы детей)

Педагог: Туристы ходят в походы, чтобы узнать что-то новое, полюбоваться природой, стать сильными, смелыми, закаленными, выносливыми.

Посмотрите внимательно на картинки и ответьте мне.

Что у туристов весит за плечами? (ответы детей)

Молодцы эти большие мешки называются рюкзаками.

Как вы думаете, что берут с собой туристы в поход?

Рассматриваем картинку с уложенным рюкзаком.

Педагог: Туристы уходят в походы на несколько дней далеко от дома, и ночевать им приходится в лесу в горах. Для этого они берут с собой палатки - небольшие складывающиеся домики, спальные мешки, карту, чтобы не заблудиться. Рассматриваем содержимое рюкзака, куда входит: палатка, спальный мешок, коврик, сменная одежда, сапоги резиновые, продукты, фляжка.

Педагог: Скажите мне, зачем туристу сменная одежда, сапоги резиновые и фляжка? (ответы детей)

Молодцы на случай непогоды. И в лесу, чтоб не укусила змея. А в фляжке питьевая вода.

Педагог: Мы с вами уже знаем, что туристы ходят пешком. А как можно ещё передвигаться в походе?

Правильно, ещё можно передвигаться на велосипедах, на лыжах, лодках.

Туристы ходят не только в лес, но и в горы, поэтому существуют разные виды туризма: пешеходный, лыжный, велосипедный, горный. Вот видите, как много видов туризма существует. Туризм – это тоже спорт.

Педагог: Как вы думаете, что делают туристы в походе? (ответы детей)

Туристы знакомятся с достопримечательностями родного края, охраняют природу,

проводят соревнования, готовят еду, поют песни у костра и т. д.

Педагог: А какие правила должен выполнять турист в походе по лесу.

Турист должен знать: Дети отвечают

Природу надо -Уважать!

Лесных зверей -Не обижать!

Всякую букашку -Надо любить!

А деревья нельзя -Рубить!

Все живое надо -Охранять!

Цветов и ягод много -Не рвать!

В заключении занятия спросить детей для закрепления занятия. Какие виды туризма бывают? Что необходимо туристу взять с собой в поход? Куда бы они хотели отправиться в путешествие на следующем занятии.

05.09-09.09.2022г

Развивающие упражнения для детей

06-10 февраля 2023г

Лексическая тема "Профессии"

Задания для детей по лексической теме

06.03.23г- 10.03.23г

Лексическая тема "Посуда"

09.10-13.10.2023г Лексическая тема "Осень"
04.12.-08.12.2023г "Одежда, обувь"

15.01-19.01.2024г

Лексическая тема "Мебель"

Лексическая тема "23 февраля"

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.