Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
12 часов назад

Байгалиева Жанар Кенжегалиевна

Учитель информатики

Казахстан КГУ СОШ № 27 ГУ Отдел образования г. Семей ВКО

Материалов: 10 Просмотров: 2788 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Информатика
Инфоурок / Сайты учителей / Байгалиева Жанар Кенжегалиевна

Образование: высшее, 2003 г. СГУ им. Шакарима. Педагогический стаж: 11 лет. Квалификационная категория: первая. Сертифицированный учитель первого (продвинутого) уровня (2014 г.). Центр педагогического мастерства г. Семей.

  • 10 материалов
План коучинга Оценивание для обучения и оценивание обучения

Другое
Рабочие программы 25.01.2015 Просмотров: 293 Комментариев: 0

Целью данного коучинг-занятия было - оказать содействие участникам коучинга в понимании таких понятий как оценивание , оценивание обучения (суммативное оценивание), оценивание для обучения (формативное оценивание) и критериальное оценивание, показать важность этих видов оценивания в учебном процессе. Коучинг начался с настроя на работу. Участники образовали круг и каждый должен был назвать пять качеств своего характера, неизвестных для всех остальных. Некоторые названные качества участников м...

КОУЧИНГ ЖОСПАРЫ - ОҚУ МЕН ОҚЫТУДАҒЫ ЖАҢА ТӘСІЛДЕР

Другое
Рабочие программы 24.01.2015 Просмотров: 281 Комментариев: 0

Коучингті «Сіздің есіміңіздің тарихы» атты ойынынан бастағанымыз әріптестердің көңіл-күйін көтеріп, жағымды атмосфера орнатуға пайдасы тиді десем артық болмас. Өткізілген қорытынды коучингте әріптестеріме оқу мен оқытудағы жаңа тәсілдердің бірнешеуімен таныстырдым, атап айтсам, диалогтық оқыту, өзін-өзі бағалау. Тәлімгеріміздің Lesson Study туралы берген мәліметі де қызығушылық танытты. Әр коучингте топқа бөлінудің өзі бір сыни тұрғыдан ойлау болып табылады. Әріптестерім де жаңа тәсілдерді кү...

КОУЧИНГ ЖОСПАРЫ - ОҚУ МЕН ОҚЫТУДАҒЫ ҚОҒАМДАСТЫҚТЫҢ МАҢЫЗЫ

Другое
Рабочие программы 24.01.2015 Просмотров: 373 Комментариев: 0

Коуч ретінде әріптестеріме біршама көмек бере алдым де ойлаймын. Өткізілген коучингте әріптестеріме ой салатын бірнеше әдіс-тәсілдермен таныстырдым, атап айтсам, қоғамдастықтың қызметі мен мүмкіндіктері туралы, «жигсо» әдісін қолдану. Әріптестерім өз сабақтарында коучингтен алған білімдерін қолданып, оның қандай нәтиже бергенін айтады деген сенімдемін. Коучинг соңыда әр қатысушының ерекше атап өткендері: топтық жұмыс, әсіресе топпқа, рөлге бөлінуі, бағалау парағы арқылы өзін-өзі бағалауды. Се...

КОУЧИНГ ЖОСПАРЫ - ОҚУШЫЛАРДЫҢ ОҚУДАҒЫ КЕДЕРГІЛЕРІН ЖОЮ

Классному руководителю
Рабочие программы 24.01.2015 Просмотров: 220 Комментариев: 0

Өткізілген коучингте әріптестеріме ой салатын бірнеше әдіс-тәсілдермен таныстырдым, атап айтсам, өзін-өзі реттеудің маңызы мен негіздемелері. Бейнеклип көру арқылы өзін-өзі реттеудің түрлері бойынша өнім жасап, әр қатысушы өз ойын ортаға салып, ортақ нәтижеге жете білді. Әр коучингте топқа бөлінудің өзі бір сыни тұрғыдан ойлау болып табылады. Әріптестерім де жаңа тәсілдерді күтетіні байқалып тұрады. Көңілдерінен шыққанына қуаныштымын. Ақылдың алты қалпағы оларды жаңа қырынан ашқандай болды. Ә...

План коучинга Диалоговое обучение

Директору, завучу
Другие методич. материалы 08.01.2015 Комментариев: 0

План коучинга на тему Диалоговое обучение. Цель коучинга: Оказать содействие участникам коучинга в понимании диалогового обучения и в применении данного модуля в учебном процессе. На сегодняшний день существует достаточно доказательств, которые указывают на то, что совместная беседа учеников в классе приносит большую пользу, так как: позволяет ученикам выражать свое понимание темы; помогает им осознавать, что у людей могут быть разные идеи; содействует аргументированию учениками своих идей; п...

Краткосрочный план по информатике на тему Правила записи арифметических выражений на языке программирования Паскаль (7 класс)

Информатика
Другие методич. материалы 04.01.2015 Комментариев: 0

Краткосрочный план урока по информатике на тему Правила записи арифметических выражений на языке программирования Паскаль для 7 класса. Второй урок по этой теме, ориентирован на закрепление умений и навыков учащихся. На уроке использованы индивидуальная, парная и групповая виды работ. Задания: перевод арифметических выражений на язык Паскаль, обратное восстановление ариметических выражений. При планировании урока использованы стратегии критического мышления, новые подходы в преподавании, форм...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх