Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
7 дней назад

Базарова Татьяна Николаевна

учитель

Россия МБОУ "ОО Незнамовская школа"

Материалов: 10

Просмотров: 1715

Комментарии автора: 1

Комментарии автору: 1


Категории по интересам: Начальная школа Классное руководство
Инфоурок / Сайты учителей / Базарова Татьяна Николаевна

Работаю учителем начальных классов в МБОУ "ОО Незнамовская школа" 34 года. Закончила Белгородский педагогический институт им.М.С.Ольминского по специальности "Педагогика и методика начального обучения".Обобщен опыт по теме: "Игра в структуре познавательной деятельности как средство повышения активности работы младших школьников на уроках в начальных классах". Книги, которые сформировали мой внутренний мир: А.С.Макаренко "Педагогическая поэма", Н.И.Приставкин "Ночевала тучка золотая".Любимые поэты: А.С.Пушкин, М.Ю.Лермонтов,С.А.Есенин.Большое внимание уделяю развитию речи детей.На уроках чтения в начальных классах, в основном, отрабатываю технику чтения и главная задача учебной деятельности – формирование навыков правильного, беглого, сознательного, выразительного чтения. Для этого ученики сначала знакомятся с буквами алфавита (букварный период), запоминают их, и, затем, непосредственно переходят к чтению Мои учащиеся любят сочинять стихи, сказки, которые опубликованы в журнале "Большая переменка", в газетах "Веснушка", "Педагог.Вожатый.Родитель". Профессиональные интересы: развитие творческого потенциала детей.Много внимания уделяю игре,т.к. через игру формируется мировоззрение ребенка, легче усваивается материал.Игра помогает делать урок живым, а общение искренним, дойти до ума и сердца каждого ребенка, вызвать творческий интерес к предмету, заново пережить яркие впечатления и события. Ограниченность словарного запаса учащихся, особенно сельских, низкий уровень дошкольной языковой подготовки не способствуют успешному обучению ребенка. Поэтому, ведущая педагогическая идея состоит в обеспечении эффективного усвоения знаний учащимися начальных классов через нестандартное восприятие материала, повышение познавательной активности младших школьников через разнообразную игровую деятельность. Сейчас работаю в 1 классе по программе "Школа России" ФГОС.

  • 10 материалов
Открытый урок по литературному чтению "Сказка о потерянном времени"Е.Шварц (4 класс)

Начальные классы
Другие методич. материалы 25.12.2014 Комментариев: 0

1.Образовательный аспект. Создать условия для формирования полноценного навыка чтения, умений самостоятельно работать с текстом, умений работать в паре. 2. Развивающий аспект. Создать условия для развития устной связной речи учащихся, умения анализировать художественное произведение: умения давать героям оценку, умения воссоздавать прочитанное, умения раскрывать причинно-следственные связи. 3. Воспитательный аспект. Создать условия для привлечения внимания учащихся к главной идее сказки: цена...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх