Образование: высшее.
Основное: Иркутский Государственный Педагогический , специальность : учитель химии-биологии.
Опыт работы: с 1997 года по настоящее время учитель биологии Ясногорской СОШ,Забайкальского края
Выпускники на бюджетной основе поступают в высшие образовательные учреждения. Мои ученики занимают призовые места по биологии в олимпиадах муниципального и краевого уровня. Участвуем в конкурсах Международного, Всероссийского уровня. Ученики получают сертификаты об участии, а победители – дипломы.
Личные качества: общительная, коммуникабельная , творчески работающая, аналитический склад ума, исполнительная.
Я сторонник внедрения современные технологий на уроках. Дети готовят презентации по определенным темам, что развивает творческое воображение учащихся, умение использовать компьютер.
Введу преподавание на различных уровнях, устанавливаю внутрипредметные связи с соблюдением принципа преемственности и перспективности в обучении: мною соз¬даны рабочие образовательные программы для классов различного уровня (базисного, коррекционного, развивающего, профильного обучения, ФГОСу).
Провожу элективные курсы предметно-ориентированные и профессионально-ориентированные, предпрофильной подготовки. Учащиеся с удовольствием ходят на курсы.
Имею стабильные результаты освоения обучающимися образовательных программ и показатели динамики их достижений выше средних в Забайкальском крае: результаты ЕГЭ в целом выше среднестатистических, чем по краю –средний балл- 62,3; результаты ГИА - успеваемость – 100% , качество знаний – 77%. Позитивные результаты участия учащихся в олимпиадах, предметных конкурсах.
Профессиональные навыки: Имею высшую квалификационную категорию учителя биологии,имею министерскую грамоту за профессиональные заслуги. В 2012 году награждена дипломом министра образования науки и молодежной политики Забайкальского Края за участие «Десятых сократовских чтениях». Имею благодарности и почетные грамоты за успехи в работе от администрации школы и от Оловяннинского РКО и ДМ.
Как классный руководитель веду большую работу по воспитанию детей, по введению самоуправления в классе, формирую у учащихся способность самостоятельно мыслить, принимать решения. В отношениях с учащимися использует стиль старшего товарища, с учителями - предметниками осуществляет тесный контакт в изучении возможностей учащихся, уровня их развития в организации познавательной деятельности воспитанников. Хорошо знаю семьи своих воспитанников, их возможности, активно привлекаю их к деятельности в классе.
Личные качества: По складу характеру энергична, общительная, коммуникабельная , творчески работающая, аналитический склад ума, исполнительная. Активно участвует в общественных делах школы.
