Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
4 дня назад

Бекибаева Айнагуль Мухамбетовна

учитель музыки -сациальный педагог

Казахстан Ащелисаская средняя школа - детсий сад

Материалов: 5 Просмотров: 2947 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Другое
Инфоурок / Сайты учителей / Бекибаева Айнагуль Мухамбетовна

Почему же я все-таки захотела стать педагогом? После окончания университета, когда пришло время сделать окончательный выбор жизненного пути, я переосмыслила многие ценности, во мне проснулось желание познать секреты педагогической профессии. Я - Педагог и это моё призвание, потому что не было ни одной минуты, ни одной секунды, чтобы я засомневалась в выборе своей профессии. Не удивляйтесь, что слово «Педагог» я написала с большой буквы, это не ошибка! Люди этой профессии заслуживают уважения, почёта и внимания. Для меня очень важным является отношение между мной и моими учениками. Ребята реагируют на любовь и ненависть, на внимание и равнодушие, на искренность и фальшь, поэтому необходимо быть очень внимательным и нужно уметь доходить до сердца каждого. А для этого учитель должен быть увлеченным, иметь за душой что-то свое, особенное, иначе он будет просто неинтересен для ребенка. Как учитель начальных классов, я стараюсь следовать этому принципу. Люблю читать классическую и современную литературу, люблю общаться с разными людьми, люблю путешествовать. Пока я успела побывать всего в нескольких городах, но для себя получила много интересного и нужного. Я стараюсь больше времени проводить с учениками, заинтересовать их чем-то новым, интересным. Делаю все, чтобы со мной было интересно, уютно и весело. «Учиться надо весело, чтоб хорошо учиться!» Постоянно поднимаю для себя планку педагогического мастерства: занимаюсь самообразованием, повышаю квалификацию, провожу уроки, используя разнообразные нетрадиционные формы и методы, современные технологии, нахожусь в творческом поиске, интересуюсь всем тем, что меня окружает, ведь школа жива, пока учитель в ней интересен ребенку. Отличительными чертами современного педагога являются постоянное самосовершенствование, эрудиция и высокая культура труда, и я стараюсь этому следовать, шагать в ногу со временем. Стараюсь «зажечь» детей, увлечь и повести за собой. Моя задача не только давать знания, но и помочь ученику открыть свои способности, а, может быть, талант; помочь понять мир, окружающих и себя; дать духовный заряд на всю жизнь; научить осмысленно, относиться к человеческим поступкам; приобщить к казахским традициям; воспитать патриота своей страны, настоящего Человека.

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • 5 материалов
Разрабока урока на тему

Музыка
Другие методич. материалы 04.01.2015 Комментариев: 0

Музыка народов Закавказья Цель: познакомить учащихся с музыкой закавказских народов (грузин, армян, азербайджанцев) Задачи: Проследить связь времен и народов, общность культурного наследия; Воздействовать на чувства, эмоции обучающихся через восприятие художественных и музыкальных образов; Развивать певческий голос, добиваться стройности звучания, единства в манере пения. Музыкальный материал: Грузинский народный танец. Лезгинка. А. Хачатурян. Танец с саблями Гаяне Г.Гусейнли. Цыплята. Звучан...

Презентация по музыке на тему

Музыка
Другие методич. материалы 04.01.2015 Комментариев: 0

Цель работы выявить положительное и отрицательное воздействие музыки на природу и человека. Задачи: 1.Определить положительное и отрицательное влияние музыки на состояние человека. 2. Определить влияние музыки на животных. 3. Определить влияние музыки на растения. 4. Попытаться раскрыть и объяснить особенности реакции человеческого организма от прослушивания музыки. 5. Путём опроса обучающихся нашей школы выявить музыкальные вкусы сегодняшней молодёжи. В ходе работы нам предстояло изучить лит...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх