Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
8 дней назад

Бекова Дальмира Маратовна

учитель английского языка

Казахстан КГУ сш №23

Материалов: 12 Просмотров: 18283 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 1


Категории по интересам: Иностранный язык
Инфоурок / Сайты учителей / Бекова Дальмира Маратовна

ФИО:_ Бекова Дальмира Маратовна адрес: Карагандинская область Осакаровский район пос. Молодежный место работы: КГУ СШ № 23 образование: высшее КарГУ им Букетова факультет иностранных языков (два языка) специальность: учитель английского языка опыт работы: 20 лет. профессиональные интересы: влияние критериального оценивания на результат обучения на уроке английского языка, фразовые глаголы и идиомы английского языка, сопоставительная грамматика английского и казахского языка. профессиональный опыт: 2002 г - по настоящее время: учитель английского языка в классах с казахским языком обучения, школа №23; 1998- 2000 г. учитель английского языка, гимназия №38 Алма-атинская область Илийский район п.Энергетический; 1993- 1998 г учитель казахского языка, сш №26; имею опыт работы переводчика с английского языка на летний период в компании Shore Time Brock international с 1993-1997 год, общественное поручение: руководитель методического объединения учителей иностранных языков КГУ сш № 23 п. Молодежный, Координатор регионального сетевого сообщества учителей, прошедших разноуровневые курсы. профессиональные знания, умения: знание языков: казахского, английского Upper-intermediate и русского, готовлюсь к сдаче тестирования IELTS знание ИКТ: опытный пользователь ПК, программы: Word, Excel, Power Point, Movie Maker, Internet, умения: организация летнего лагеря для учащихся, организация регионального сообщества учителей прошедших разноуровневые курсы при центре Орлеу и ЦПМ, проведение коучингов, круглых столов, мастер-классов, менторинга. повышение квалификации: 2013 год курсы обучения учителей по программе второго (основного) уровня в рамках уровневых программ повышения педагогических кадров в Республике Казахстан. г. Караганда НИШ ЦПМ.

  • 12 материалов
Коучинг "Система постановки цели и задач по таксономии Блума.»"

Другое
Презентации 30.03.2015 Просмотров: 403 Комментариев: 1

Данная презентация коуч-сессии разработана для учителей, работающих по таксономии Блума. Согласно таксономии Блума, образовательные цели разбиваются на три области: когнитивную, аффективную и психомоторную. Эти области не совсем точно можно описать как "знания/голова", "чувства/сердце", "делание/руки". В данной презентации предложена систематизация постановки цели, задач и вопросов при планировании обязательных результатов обучения. Приемы для закрепления материала

Краткосрочное планирование 10 класс тема"Canada"

Иностранные языки
Рабочие программы 15.02.2015 Просмотров: 713 Комментариев: 0

Thereare two lessons on theme Canada. The aims of the first lesson: Children will know the geographical position of Canada. Words connected with geographical position of a country. Complete the text. The result:Pupils will give opinions by the theme and compare with the UK and Kazakhstan. The main ideas:To bring up students to respect and love foreign language. criteria thinking, group work. The aims of the second lesson: Children will know political system of Canada. Pupils will give opinio...

"The linguistic olimpiad" внеклассное мероприятие для 8 класса

Иностранные языки
Презентации 15.02.2015 Просмотров: 237 Комментариев: 0

Purposes: To assist increasing an upbringing aspect, efficient shaping the pupils world outlook by means of presentation of the material on work at the outside of the lesson in interesting, visual, interactive and greatly comprehensible for training form. The Problems: The Actualization of the using interactive computer technology in different mode to upbringing activity. Popularization and efficient introduction innovative methods in organizations at the outside of the lesson action with use...

Презентация к коучинг-сессии: «Lesson Study: как способ совершенствования практики преподавания и обучения»

Другое
Презентации 24.11.2014 Просмотров: 445 Комментариев: 0

Lesson Study – педагогический подход, характеризующий особую форму исследования в действии на уроках, направленную на совершенствование знаний в области учительской практики. Подход основан в Японии в 70-х годах 19-го столетия, опередив, примерно на 70 лет, используемый на Западе подход «Исследование в действии». В Lesson Study принимают участие группы учителей, совместно осуществляющие планирование, преподавание, наблюдение, анализ обучения и преподавания, документируя свои выводы. При прове...

Коучинг-сессия: «Lesson Study: как способ совершенствования практики преподавания и обучения»

Начальные классы
Конспекты 24.11.2014 Просмотров: 315 Комментариев: 0

Lesson Study: как способ совершенствования практики преподавания и обучения. Lesson Study педагогический подход, характеризующий особую форму исследования в действии на уроках, направленную на совершенствование знаний в области учительской практики. Подход основан в Японии в 70-х годах 19-го столетия, опередив, примерно на 70 лет, используемый на Западе подход Исследование в действии . В Lesson Study принимают участие группы учителей, совместно осуществляющие планирование, преподавание, набл...

Мастер-класс: Технология критериального оценивания

Информатика
Конспекты 24.11.2014 Просмотров: 1275 Комментариев: 0

Критериальное оценивание это процесс, основанный на сравнении учебных достижений учащихся с четко определенными, коллективно выработанными, заранее известными всем участникам образовательного процесса (учащимся, администрации школы, родителям, законным представителям и т.д.) критериями, соответствующими целям и содержанию образования, способствующими формированию учебно-познавательной компетентности учащихся. Ф.И.О. и место работы: Бекова Дальмира Маратовна КГУ сш № 23 Тема занятия: Технологи...

Критерии оценивания презентации по английскому языку

Иностранные языки
Другие методич. материалы 09.04.2014 Просмотров: 1196 Комментариев: 0

1.      Оценивание является постоянным процессом, естественным образом интегрированным в образовательную практику. 2.      Оценивание может быть только критериальным. Основными критериями оценивания выступают ожидаемые результаты, соответствующие учебным целям. 3.      Оцениваться с помощью отметки могут только результаты деятельности ученика, но не его личные качества. 4.      Критерии оценивания и алгоритм выставления отметки заранее известны и педагогам, и учащимся. Они могут вырабатыватьс...

Краткосрочное планирование к уроку по теме: English around us!

Иностранные языки
Конспекты 09.04.2014 Просмотров: 941 Комментариев: 0

Тип урока: Урок исследование. Методы: репродуктивный, частично-поисковый, объяснительно-иллюстративный. Формы организации познавательной деятельности:  фронтальная, индивидуальная, групповая. Цель: Повысить мотивацию учащихся к изучению английского языка. Задачи урока:1. расширить лексический запас учащихся, с помощью знаний родного языка, 2. использование технологии критического мышления для повышения мотивации в изучении английского языка, практиковать устную речь через использование технол...

Коучинг сессия Тема: Оценивание учебных достижений учащихся.

География
Конспекты 09.04.2014 Просмотров: 713 Комментариев: 0

Оценивание – это основное средство измерения достижений и диагностики проблем обучения, осуществления обратной связи, оповещения участников образовательного процесса (учеников класса, учителей, родителей и государства) о состоянии, проблемах и достижениях образования. Оценивание (англ. – аssessment от слова size ≈ 1500г. «определять размер, чаще всего налога»; ранее от слова sed/ sit – сидеть (рядом с судьей и помогать ему с информацией)) – это процесс сбора и анализа информации из различных ...

Среднесрочное планирование по английскому языку «Великобритания»

Иностранные языки
Рабочие программы 05.08.2013 Просмотров: 4452 Комментариев: 0

"Среднесрочное планирование серии последовательных уроков по проведению в 10 классе. В данном материале разработаны 4 урока из модуля по темам: Великобритания, Лондон -столица Великобритании,Система образования Великобритании, Английский вокруг нас.Цель: Совершенствование умений практического владения учащимися английским языком по теме Великобритания , развитие коммуникативных и личностно-познавательных навыков. "Каждый урок разработан с учетом использования 7 модулей изучаемых на кур

Презентация «Лингвистическая олимпиада» по английскому языку на тему «Спорт», 8 класс

Иностранные языки
Презентации 09.02.2013 Просмотров: 1512 Комментариев: 0

Данная презентация подготовлена для проведения внеклассного мероприятия по английскому языку . Она приурочена к летним олимпийским играм которые проходили в столице Великобритании Лондоне. В презентации были использованы материалы с интернет сайтов и страноведческий материал. Также подготовлены красочные иллюстрации и интересные задания. Данная презентация позволяет решить проблему использования ИКТ на уроках иностранного языка, расширяет кругозор учащихся, повышает их интерес в изучении англ...

Календарное планирование к учебнику Т.Аяповой, З.Абильдаева, Ж.Тутбаева, издательство «Мектеп», 10 класс

Иностранные языки
Рабочие программы 30.01.2013 Просмотров: 6086 Комментариев: 0

Календарное планирование к учебнику Т.Аяповой, З.Абильдаева, Ж.Тутбаева 10 класс, год издания: 2010, издательство: Мектеп, естественно- математического цикла. Всего– 68 часов, в неделю– 2часа.При планировании были учтены сферы деятельности использование ИКТ. План разбит на четверти, разделы, указаны темы каждого раздела, отдельно темы каждого урока. Также указаны виды проверочных работ. Пособия на которое можно опираться при составлении поурочных планов.


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх