Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
3 месяца назад

Беляцкая Наталья Викторовна

учитель биологии

Россия МЬОУ "Гимназия "4" г.о. Дзержинский

Материалов: 6 Просмотров: 2336 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Другое
Инфоурок / Сайты учителей / Беляцкая Наталья Викторовна

Закончила Самаркандский Государственный Университет, биологический факультет в 1987 году. Педагогический стаж 25 лет. Учитель биологии в МБОУ "Гимназии №4" с 2000 года. Люблю свой предмет и детей которым преподаю.В школу влюбилась в 7 лет, как только увидела свою первую учительницу в 1 классе. Почему нравится работать в школе: потому, что ни одна другая профессия не дает такого разнообразия, динамичности, такого полета впечатлений и эмоций, такого большого количество людей, ежедневно окружающих тебя. Профессия учителя, которую я выбрала, одна из самых важных и трудных, но это именно то, что приносит мне радость и удовлетворение, особенно, когда видишь глаза детей, добрые и наивные, которые смотрят с любовью и безграничным уважением. Хочется отдать им всё. Учитель биологии должен быть не только источником информации, но и обязан стараться развивать способности учащихся по использованию этой информации; он должен развивать у своих учеников умение думать, размышлять, сопоставлять, анализировать. Для творчески работающего учителя самый главный судья и даже ученик – он сам. Педагог должен не только знать свой предмет, но и ориентироваться в межпредметных сферах, тогда он сможет дать те универсальные знания, которые не затеряются в потоке мелких фактов, деталей. Предмет биология вызывает традиционный интерес у школьников. Чтобы поддержать естественную потребность в биологических знаниях, я ежегодно организую и провожу декаду биологии, в которой задействованы все учащиеся школы. Учащиеся проявляют своё творчество в конкурсах рисунков, плакатов и выставках поделок, оформлении газет о животных и растениях. В течение года слежу за памятными датами (юбилеи ученых, тематические дни), организую викторины к ним, конкурсы проектов, сочинений, стихов.


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • 5 материалов
Презентация по биологии на тему "Семья биологических наук"

Биология
Презентации 19.05.2015 Просмотров: 1094 Комментариев: 0

Семья биологических наук состоит из многих отдельных наук о природе или естественные науки изучающие явления природы, разнообразные тела и живые организмы:физика, химия, география, экология, геология. Биологические науки: цитология, вирусология, анатомия, ботаника, зоология, медицина,анатомия, гигиена, физиология. микология, микробиология,

Презентация Науки биологии

Биология
Презентации 05.05.2015 Просмотров: 376 Комментариев: 0

Семья биологических наук это науки о природе это целая семья, состоящая из многих отдельных наук. Все разнообразие и особенности биологических наук. Можно использовать презентацию в 5 -10 классах по биологии и природоведению и окружающий мир в 1-4 классах. к естественным наукам относят науки о природе

Биологический диктант по биологии "Тип Хордовые"

Биология
Тесты 10.03.2015 Просмотров: 241 Комментариев: 0

1. УУД: Личностные: формирование ученической компетентности, воспитывать заботливое отношение к животным, расширить знания детей о Хордовых животных; закрепить полученные знания. Предметные: формировать представление детей о разнообразии животного мира, расширить знания детей о Хордовых животных; закрепить знания о многообразии, особенности строения и образа жизни животных мира, России и наших краях; Регулятивные: воспитывать умение работать в группе и самостоятельно, оказывать помощь товарищ...

Презентация по биологии "Тип хордовые"

Биология
Презентации 10.03.2015 Просмотров: 215 Комментариев: 0

Классификация хордовых. Задание для учащихся.Рассмотреть картинки и составить классификацию: класс рыбы, класс земноводные, класс пресмыкающиеся, класс птицы, класс млекопитающие. Есть картинки не хордовых животных. 1. УУД: Личностные: формирование ученической компетентности, воспитывать заботливое отношение к животным, расширить знания детей о Хордовых животных; закрепить полученные знания. Предметные: формировать представление детей о разнообразии животного мира, расширить знания детей о Хо...

Урок - обобщение "Тип Хордовые"

Биология
Конспекты 10.03.2015 Просмотров: 412 Комментариев: 0

1. Тема и номер урока в теме: Тема 3. Многоклеточные организмы. Хордовые. Урок № - 46 2. Предметная программа и её автор: Биология. Животные 7 класс, авт. В.В. Пасечник. 3. Цель урока: Повторить, систематизировать и обобщить знания о типе Хордовых животных. 4. Тип урока: Комбинированный урок. (Обобщения и систематизации предметных знаний) 5. Необходимое оборудование: медиа проектор, экран, компьютер; презентация Общая характеристика Хордовых . Многообразие Хордовых ; видеофильм Животные Красн...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх