Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
3 месяца назад

Берхеева Феруза Сафиуллаевна

Учитель технологии старших классов

СШ им. Абая

Материалов: 3 Просмотров: 3823 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Инфоурок / Сайты учителей / Берхеева Феруза Сафиуллаевна
  • 3 материала
Презентация по технологии на тему "Квиллинг өнері"

Технология
Презентации 19.05.2015 Просмотров: 1385 Комментариев: 0

« Квиллинг өнері »Сабақтың мақсаты: Білімділік: өзге елдер өнері квиллинг туралы мағлұмат беру, қағазды орау арқылы қажетті бұйымдар жасап үйрену. Дамытушылық: оқушылардың шығармашылық қабілетін,топпен жұмыс жасау дағдыларын дамытуТәрбиелік: оқушыларды талғаммен жұмыс жасауға ептілікке,ұқыптылыққа тәрбиелеу

Шығармашылық жоба "Тұлпар"

Технология
Другие методич. материалы 19.05.2015 Просмотров: 1297 Комментариев: 0

Гобелен Шығармашылық жоба Кіріспе Қолөнердің әсем туындыларының енбек туындыларына рухани тіл болатын эстетикалық тағылыма қанағаттандыруда, сұлуда әсем, тиімді, ұстанымды ұлттық киімдер, үй жабдықтары, гобелендер жатады. «Қолөнер-мол өнер» дейді халық. Қазіргі жас шеберлерінің өздерінің жұмыстарына жана түр, жана ұғым туып, олардың идеялық мазмұндарын қайта жанғыртуда. Мұның өзі шеберлердің басым көпшілігі жан-жақты салауатты, білімді,өнердің түрлі салаларымен таныс адамдар екенін көрсетеді....

Презентация по технологии на тему "Бисерден әшекей бұйымдар жасау"

Технология
Презентации 19.05.2015 Просмотров: 1144 Комментариев: 0

« Бисерден әшекей бұйымдар жасау »• Сабақтың мақсаты: су моншақтан бұйымдар жасау және тоқу техникасы туралы білімдерін тереңдету Міндеттері• Білімділік:оқушылардың су моншақпен жұмыс жасаудағы шеберлігін арттырып, білімін жүйелеу.• Дамытушылық: өз бетінше ұқыпты жұмыс істеу дағдыларын қалыптастыру, ой- өрісін кеңейту.• Тәрбиелік: ептілікке, талғампаздыққа, шыдамдылыққа тәрбиелеу


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх