Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
3 месяца назад

Безрукова Ольга Игоревна

учитель

Россия Уютненская средняя школа

Материалов: 5 Просмотров: 4700 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Другое
Инфоурок / Сайты учителей / Безрукова Ольга Игоревна

Я работаю в школе. Время летит незаметно: вот уже семь лет как я в этой профессии. Многое уже изведала положительного и отрицательного в профессии «учитель»: счастливые детские глаза, стремящие познать как можно больше в твоем уроке, опустошенный взгляд. Отдаешь много сил на воспитание и обучение детей. Но за 7 лет работы в своей профессии не разочаровалась. Моя педагогическая работа только началась. Знаю, что будет еще много уроков, мероприятий, соревнований. Будут и положительные и отрицательные моменты в работе. Но в этом бесконечном движении от «минусов» к «плюсам» забываешь о собственном возрасте, вновь учишься быть ребенком. Наверное, это и есть счастье. Моя работа — это постоянный процесс познания, жизни, творчества, общения, самовыражения.



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


  • 5 материалов
Повторение темы «Имя прилагательное»( 6 КЛАСС)

Русский язык и литература
Конспекты 11.03.2015 Просмотров: 882 Комментариев: 0

Повторение темы Имя прилагательное Цель урока: повторение и обобщение изученного материала по теме Имя прилагательное Задачи урока: образовательные: - повторить степени сравнения и разряды имен прилагательных; - повторить правописание Н и НН в прилагательных; - правописание суффиксов прилагательных к- и ск-; -правописание букв о е после шипящих в суффиксах прилагательных; - слитное и раздельное написание НЕ с прилагательными; - слитное и дефисное написание сложных прилагательных; развивающие:...

Слово о писателе А.П. Чехове. Рассказ «Толстый и тонкий».( 6 КЛАСС)

Русский язык и литература
Конспекты 11.03.2015 Просмотров: 876 Комментариев: 0

ТЕМА. Слово о писателе А.П. Чехове. Рассказ Толстый и тонкий . Смысл названия рассказа Цели: организовать встречу учащихся с А. П. Чеховым писателем и человеком; попытаться раскрыть природу смешного в рассказах Чехова. Ход урока I. Изучение нового материала. 1. Вступительное слово учителя с показом фотографических портретов Чехова 80-х годов и чтением воспоминаний современников о писателе. Чехов родился на берегу Азовского моря, в уездном городе, глухом в ту пору А детство? Мещанская уездная ...

Федор Иванович Тютчев. Жизнь и творчество. Единство мира и философия природы.( 10 КЛАСС)

Русский язык и литература
Конспекты 11.03.2015 Просмотров: 1163 Комментариев: 0

Тема. Федор Иванович Тютчев. Жизнь и творчество. Единство мира и философия природы. Silentium! , Человек и история в лирике Ф.И.Тютчева. Нам не дано предугадать , Умом Россию не понять Цели: пробудить у учащихся интерес к судьбе Тютчева; раскрыть духовный мир поэта; выяснить, каково было отношение к поэту его современников. Ход урока I. Вступительное слово учителя. Жизнь и творчество Ф. И. Тютчева Федор Иванович Тютчев (1803 1873) поэт-мыслитель, чей голос не умолкал на протяжении многих деся...

«Относительные прилагательные» ( 6 класс)

Русский язык и литература
Конспекты 11.03.2015 Просмотров: 287 Комментариев: 0

Тема урока: Относительные прилагательные Цели урока: закреплять знания о качественных и относительных прилагательных; развивать умение определять разряды имен прилагательных, умение различать и находить в тексте качественные и относительные прилагательные; развивать умение работать с деформированным текстом; воспитывать интерес к изучению русского языка. Ход урока 1. Орг. момент. 2. Четвертое лишнее Из ряда слов выделите лишнее: Высокий, красивый, глубже, тонкий. (глубже - прилагательное срав...

Описание природы по картине. Контрольное сочинение – описание природы( 6 класс)

Русский язык и литература
Конспекты 11.03.2015 Просмотров: 1499 Комментариев: 0

ТЕМА. Описание природы по картине. Контрольное сочинение описание природы Цели урока: научить учащихся собирать материал к сочинению; повторить сведения о научном и художествен ном описании; углубить знания шестиклассников о том, как выражается в живописи отношение художника к изображаемому; подготовить учащихся к сочинению-описанию по аналогии. Ход урока I. Организационный момент II. Постановка целей и задач урока III. Изучение нового материала Рассказ о художнике Иван Иванович Шишкин (1832 ...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх