Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
1 месяц назад

Бычина Людмила Федоровна

Учитель русского языка и литературы

Россия МАОУ г. Хабаровска Многопрофильный лицей имени 202-ой воздушно-десантной бригады

Материалов: 5 Просмотров: 2571 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Другое
Инфоурок / Сайты учителей / Бычина Людмила Федоровна

ЛЕТНИЙ САД Я к розам хочу, в тот единственный сад, Где лучшая в мире стоит из оград, Где статуи помнят меня молодой, А я их под невскою помню водой. В душистой тиши между царственных лип Мне мачт корабельных мерещится скрип. И лебедь, как прежде, плывет сквозь века, Любуясь красой своего двойника. И замертво спят сотни тысяч шагов Врагов и друзей, друзей и врагов. А шествию теней не видно конца От вазы гранитной до двери дворца. Там шепчутся белые ночи мои О чьей-то высокой и тайной любви. И все перламутром и яшмой горит, Но света источник таинственно скрыт. 1959, Ленинград Анна Ахматова. Сочинения в двух томах. Москва, "Цитадель", 1996.

  • 5 материалов
Викторины для 6 класса с ответами

Русский язык и литература
Тесты 26.06.2015 Просмотров: 917 Комментариев: 0

Викторины для 6 класса с ответами Сказочно-былинные мини-викторины для любознательных шестиклассников Викторина для 6 класса на тему От былины до сказки 1. Славный защитник Руси-матушки, 33 года неподвижно просидевший в избе. Калики перехожие помогли ему обрести силу богатырскую. (Илья Муромец) 2. Злодей. Свистел по-соловьиному, кричал по-звериному, шипел по-змеиному. (Соловей-разбойник) 3. Побратим Ильи Муромца, освободивший Забаву Путятичну, племянницу князя Владимира. (Добрыня Никитич) 4. ...

Открытый урок по русскому языку "Путешествие в страну Фонетика"

Русский язык и литература
Презентации 26.06.2015 Просмотров: 260 Комментариев: 0

Открытый урок по русскому языку "Путешествие в страну Фонетика" Урок русского языка в 5-м классе по теме "Путешествие в страну Фонетика" Цели: повторить и обобщить знания учащихся по разделу Фонетика и графика , развитие зрительной памяти учащихся, выявить уровень знаний учащихся; развивать познавательный интерес к русскому языку; воспитывать любовь к слову и речевой культуре. прививать аккуратность на письме. Тип урока: систематизация и обобщение изученного материала по теме Фонетика. Орфоэп...

Конспект урока по русскому языку Фонетика и орфоэпия

Русский язык и литература
Конспекты 26.06.2015 Просмотров: 545 Комментариев: 0

Конспект урока по русскому языку Фонетика и орфоэпия Тема урока. Фонетика. Орфоэпия. Цель урока: повторить и обобщить сведения, изученные в разделе Фонетика , Орфоэпия . Задачи: 1) показать значение фонетики для правописания и произношения; 2) показать роль правильного литературного произношения и ударения в устном общении; 3) освоить литературное произношение ряда слов, раскрыть смыслоразличительную роль ударения. Формы работы: индивидуальная, фронтальная, групповая. Оборудование: 1) карточк...

Конспект уроков по литературе на тему: "Ф.М. Достоевский.

Русский язык и литература
Конспекты 26.06.2015 Просмотров: 260 Комментариев: 0

Конспект уроков по литературе на тему: "Ф.М. Достоевский. Этапы биографии и творчества". 10-й класс Бычина Людмила Федоровна, учитель русского языка и литературы Разделы: Литература Продолжительность урока: 2 часа Цели урока: - Познакомить учащихся с биографией писателя, особенностями мировоззрения, своеобразием творчества. - Показать связь личности писателя, его мировоззрения с его книгами. - Продолжить воспитание чувства гордости за русскую литературу (Ф.М.Достоевский в современном контекст...

Урок по русскому языку на тему "Существительное" (5 класс)

Русский язык и литература
Конспекты 26.06.2015 Просмотров: 589 Комментариев: 0

Конспект урока русского языка в 5 классе на тему: "Имя существительное" Цель этапа: обеспечение восприятия, осмысления и первичного закрепления, алгоритм Ф.И.О. Кузнецова Ирина Вячеславовна, учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ № 10 предмет русский язык класс 5 тема урока: Имя существительное как часть речи Предметные цели: Определить вместе с учащимися, что такое существительное как часть речи, отработать умение определять грамматические признаки существительного, формировать навыки ...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх