Вы встречали фанатиков? Нет? Давайте познакомимся. Я фанатик. «Хорошенькое дело!» - думаете вы. Погодите, не надо смеяться. Это не желание соригинальничать. Просто… Просто расскажу одну историю.
1971 год. Выпускные экзамены. Позади десять безоблачных школьных лет, впереди вся жизнь, и надо сделать выбор: как и в каком качестве пройти этот путь. Родители везут меня в Иркутск, предлагают стать юристом. Но… втайне от них я сдаю документы в педагогический вуз.
По-разному приходят в школу учителя, и по-разному складываются их судьбы. Я пришла, имея яркий пример для подражания: Мыльникова Лидия Яковлевна и Прокопченко Эмма Ивановна, мама и любимая учительница, – обе учителя русского языка и литературы. И вот уже 39 лет каждый день начинается для меня с музыки – с мелодичной трели школьного звонка. Это мне дорого, это важно, без этого я не могу обойтись!
Диплом педагогического вуза – всего лишь документ на право приобщения к большому и необыкновенно сложному труду. Давно, еще в студенчестве, читанные в учебнике педагогики и всегда казавшиеся высокопарными слова Л.Н. Толстого приобрели для меня особый смысл: "Не тот учитель, кто получает воспитание и образование учителя, а тот, у кого есть внутренняя уверенность в том, что он есть, должен быть и не может быть иным».
Размышляя о своем жизненном пути, прекрасно понимаю, что не могу провести грань, где заканчивается работа и начинается личная жизнь. Наверное, это и есть моё педагогическое новаторство, моя дорога, зовущая и ведущая к счастью педагогического труда, к бесконечной жизни в душах моих учеников. Я не работаю учителем, я учитель. Мне нравится быть учителем.
