Численность учащихся постоянно действующего актива музея (по возрастным группам): 13-17 лет, 11 учащихся и 12 – 14 лет, 18 учащихся

Наличие и название органа самоуправления школьного музея: Совет музея.

Количество экспонатов основного фонда: 135

Характеристика помещения школьного музея (количество комнат, площадь помещения): музей располагается в комнате общей площадью 56 м2, имеются условия для хранения фондов музея (полки, стеллажи, столы, шкафы)

Краткая характеристика фондов музея: на данный момент на учете в музее находится 164экспоната, (из них 135 – основного фонда). Фонды сформированы в течение 2002 - 2017 годов. Экспонаты относятся к истории школы: фотографии классов, учительских коллективов, кадры жизни школы, предметы пионерской и комсомольской и комсомольской атрибутики, школьная форма разных лет, предметы быта в прошлом, предметы военных лет, доклады и исследовательские работы учеников, стенды и настенные галереи, альбомы – раскладушки, рисунки, фотоотчеты.

Название и тематика разделов экспозиции. Экспозиция музея представлена пятью тематическими разделами:

• Подвиг, вошедший в века (материалы, стенды, плакаты о войне, ветеранах х. Савдя, Героях ВОВ).
• Из истории пионерской и комсомольской организации в школе (материалы о пионерских отрядах в Савдянской школе, о деятельности пионерской организации, выставочный материал).
• «Учителями славится Россия, ученики приносят славу ей» (информация и материалы о великих учениках и педагогах, выходцев из Савдянской школы).
• Земля отцов – моя земля. (Выставочный и информационный материал по Ростовской области, Заветинскому району и х. Савдя.
• История жизни русского народа и казаков. Убранство жилищ, одежды предметы быта.
• Фотогаллереи по территории школы:

• Галерея юных дарований
• Галерея выпускников
• Галерея первоклассников
• Галерея о войне (фото, рисунки)
• Галерея творческих дел
• Галерея хутора в фотографиях со стихами
• Галерея рисунков о хуторе
• Галерея работ выпускников

Связь с семьями участников и очевидцев событий ВОВ: музей имеет постоянную связь с родными и знакомыми ветерана войны Бочарова Никиты Андреевича, Степаненко Алексея Филлиповича, Тарасенко Георгием Никифоровичем, Гетманского Федора Ефимовича. В настоящий период объединение тесно сотрудничает с семьями и детьми военных лет, собирая информацию о фронтовом пути Степаненко Алексея Филлиповича, Бочарова Никиты Андреевича, собирая и сопоставляя данные о Дусе Кучеренко.

При исследовательской работе юные краеведы используют рассказы, воспоминания земляково событиях Великой ОтечественнойВойны, о жизни школы перед и после войны, о учителях прошлых лет, о детях войны, о жизни села.

Использованиемузея в образовательном процессе: фонды музея используютсяпедагогами на уроках истории, технологии, музыки, ИЗО, ОБЖ при изучении регионального компонента, учащимсяпредлагаются сообщения «История школы», «История хутора», «Как жили наши предки», «История пионерской и комсомольской организации школы», «Ветераны Великой Отечественной Войны», «Пионеры и комсомольцы герои», «Дети войны». На классных часах и уроках обществознания используются материалы музея.