Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
3 дня назад

Богаченкова Татьяна Геннадиевна

учитель биологии и химии

Россия МАОУ "Средняя общеобразовательная школа № 6" г.о. Троицк

Материалов: 11 Просмотров: 15520 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Биология Химия
Инфоурок / Сайты учителей / Богаченкова Татьяна Геннадиевна

Родилась 12.02.1982 г. После школы поступила в МПГУ на биолого - химический факультет. Окончила университет в 2004 г. В сентябре того же года пришла работать учителем биологии и химии в МОУ "Средняя школа № 6" города Троицка, где и работаю по сегодняшний день. В свободное время люблю читать, люблю путешествовать по историческим местам. Люблю кошек.

  • 11 материалов
Эмоциональное выгорание и способы профилактики

Другое
Презентации 09.02.2015 Просмотров: 1541 Комментариев: 0

Можно предположить, что синдром эмоционального выгорания, характеризующийся эмоциональной сухостью педагога, расширением сферы экономии эмоций, личностной отстраненностью, игнорированием индивидуальных особенностей учащихся, оказывает достаточно сильное влияние на характер профессионального общения учителя. Данная профессиональная деформация мешает полноценному управлению учебным процессом, оказанию необходимой психологической помощи, становлению профессионального коллектива. Реальная педагог...

Эмоциональное выгорание и способы профилактики

Другое
Презентации 09.02.2015 Просмотров: 1381 Комментариев: 0

Можно предположить, что синдром эмоционального выгорания, характеризующийся эмоциональной сухостью педагога, расширением сферы экономии эмоций, личностной отстраненностью, игнорированием индивидуальных особенностей учащихся, оказывает достаточно сильное влияние на характер профессионального общения учителя. Данная профессиональная деформация мешает полноценному управлению учебным процессом, оказанию необходимой психологической помощи, становлению профессионального коллектива. Реальная педагог...

Методическая разработка Использование на уроках биологии технологии «Развитие критического мышления через чтение и письмо»

Биология
Презентации 09.02.2015 Просмотров: 556 Комментариев: 0

Данный урок изучается в курсе общей биологии в разделе Антропогенез . В процессе изучения темы урока, обучающиеся получают знания о происхождении человека, особенностях биологического и социального развития представителей группы Homo. Данный материал позволит привлечь внимание обучающихся к истории происхождения и эволюционного развития человека. Форма работы: групповая, индивидуальная. Применяются методы: наглядный (мультимедийная презентация), словесный, исследовательский. Приемы - беседа,...

Методическая разработка Использование на уроках биологии технологии «Развитие критического мышления через чтение и письмо»

Биология
Рабочие программы 09.02.2015 Просмотров: 347 Комментариев: 0

Данный урок изучается в курсе общей биологии в разделе Антропогенез . В процессе изучения темы урока, обучающиеся получают знания о происхождении человека, особенностях биологического и социального развития представителей группы Homo. Данный материал позволит привлечь внимание обучающихся к истории происхождения и эволюционного развития человека. Форма работы: групповая, индивидуальная. Применяются методы: наглядный (мультимедийная презентация), словесный, исследовательский. Приемы - беседа,...

Планирование по биологии 10 - 11 класс (линия Пасечник) базовый уровень 2 часа

Биология
Рабочие программы 18.11.2014 Просмотров: 4699 Комментариев: 0

Предлагаемая программа является логическим продолжением программы по биологии основной школы (5 9 классы), разработанной В. В. Пасечником, В. М. Пакуловой, В. В. Латюшиным, Р. Д. Машем. Базовый уровень стандарта ориентирован на формирование общей биологической грамотности и научного мировоззрения обучающихся. Курс Общая биология завершает изучение биологии в общеобразовательных учреждениях. Она призвана обобщить биологические знания, имеющиеся у учащихся, углубив их до понимания биологических...

Презентация - игра по химии "Морской бой" (8 класс)

Химия
Презентации 18.11.2014 Просмотров: 496 Комментариев: 0

Предлагаю Вашему вниманию игру "Морской бой" по химии для учащихся 8 классов. Данную игру можно смело проводить во время предметной недели. Удобно проводить состязание в параллели (команда от класса в параллели). Правила простые: На игровом поле корабли, однопалубные, двухпалубные, трехпалубные, четырехпалубный. Каждая команда выбирает себе капитана (он будет отвечать или назначать того из команды, кто дает ответ). 1. Есть клетки с вопросами (ответ оценивается 1 балл) 2. Клетки - кораб

Тест к уроку биологии на тему "Химический состав клетки" 10 класс

Биология
Тесты 18.11.2014 Просмотров: 3323 Комментариев: 0

На протяжении всех годов изучения биологии, в каждом классе мы обязательно встречаем вопрос "Химический состав клетки". Какие вещества всходят в состав? Какую роль в клетке они выполняют? Предлагаемый тест состоит из 3х вариантов и включает в себя задания разного уровня сложности. В данной работе представлены задания: - на соотнесение функций и вещества; - на выбор верных ответов из предложенных; - построить цепочку ДНК и РНК по принципу комплиментарности; - дать определения; - ответит

Тест к уроку биологии на тему

Биология
Тесты 18.11.2014 Просмотров: 1640 Комментариев: 0

Один из самых важных, но при этом и один из самых трудных вопросов курса общая биология - это вопрос "Фотосинтез". Для учащихся важно знать из каких этапов складывается данный процесс, что является конечным продуктом фотосинтеза.Предлагаемый тест состоит из 4х вариантов и включает в себя задания разного уровня сложности.В данной работе представлены задания:- на определение верного суждения;- на выбор верных ответов из предложенных;- закончить предложения;- дать определения;- ответить н

Рабочая программа по внеурочной деятельности 5 класс "Азбука содержания домашних животных"

Биология
Рабочие программы 17.11.2014 Просмотров: 631 Комментариев: 0

Программа Азбука содержания домашних животных адресована учащимся 5х классов основной школы. Цель предлагаемой программы состоит в том, чтобы сформировать у школьников основы культуры взаимодействия с животными как части экологической культуры человека. Задачи: формирование у детей системы представлений о социальной ценности животных, их биологических и экологических особенностях; воспитать гуманное отношение к каждому животному, потребности в активной личной поддержке мероприятий, направленн...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх