Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
26 дней назад

Богачёва Алла Викторовна

учитель биологии и химии

Россия Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение "средняя общеобразовательная школа №1"

Материалов: 1 Просмотров: 617 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Другое
Инфоурок / Сайты учителей / Богачёва Алла Викторовна

В 1995 году окончила естественно-географический факультет Курского государственного педагогического университета по специальности "биология" с присвоением квалификации "учитель биологии и химии". Стаж педагогической деятельности 17 лет, непосредственно в должности учителя - 15 лет. Имею высшую квалификационную категорию по должности "учитель". Преподавание биологии осуществляю по программе под редакцией И.Н. Пономарёвой, а преподавание химии по программе под редакцией О.С. Габриелян. На уровне основного общего образования реализую пропедевтический курс "Введение в химию" на базе 6-7 классов. На уровне среднего общего образования преподавание химии осуществляю на профильном уровне. Свою педагогическую деятельность строю в соответствии с концептуальными идеями образовательной системы развивающего обучения на основе системного- деятельностного подхода. В старших классах практикую зачётно-модульную систему обучения. Результатом работы являются стабильные показатели успеваемости обучающихся по преподаваемым предметам и высокая результативность участия в предметных олимпиадах и интеллектуальных конкурсах.



Осталось всего 4 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • 1 материал
Методические рекомендации по планированию и организации работы учебного кабинета

Биология
Рабочие программы 23.01.2015 Просмотров: 617 Комментариев: 0

Методические рекомендации для учителя по планированию и организации работы учебного кабинета выполняют функцию ориентира в создании эффективной обучающей среды, необходимой для реализации требований к уровню подготовки выпускников,установленных стандартом. Они исходят из задач комплексного использования материально-технических средств обучения, перехода от репродуктивных форм учебной деятельности к самостоятельным, творческим видам работы, переноса акцента на формирование коммуникативной куль...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх