Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
9 дней назад

Болотова Маргарита Михайловна

учитель начальных классов

Россия ГБОУ "Лицей 1557"

Материалов: 5

Просмотров: 974

Комментарии автора: 0

Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Начальная школа
Инфоурок / Сайты учителей / Болотова Маргарита Михайловна

Здравствуйте. В 2004 году закончила МГПУ. Специальность: учитель начальных классов. Специализация: филология. Работаю в школе более 10 лет. В 2014 году присвоена первая квалификационная категория. Являюсь учителем одного из престижнейших учебных заведений г.Москвы. Считаю, что быть учителем - не только работа, но и призвание!

  • 5 материалов
Рабочая программа по модулю «Подготовка к обучению грамоте/информатика» курса «По тропинке в первый класс».

Дошкольное образование
Рабочие программы 27.03.2016 Просмотров: 238 Комментариев: 0

Программа подготовки к обучению грамоте «По тропинке в первый класс» имеет социально-педагогическую направленность, является модифицированной, и составлена на основе государственной программы «Развитие речи и подготовка к обучению грамоте», предлагаемой Р.Н. Бунеевым, Е.В. Бунеевой, Т.Р. Кисловой для дошкольной подготовки. Цели курса: 1. Развитие фонематического слуха, совершенствование звуковой культуры речи детей. 2. Обучение звуко-слоговому анализу слов. 3. Подготовка кисти руки ребенка к...

Конспект занятия с дошкольниками "Звук (й), буквы Й, й. Работа в ПЕРВОЛОГО".

Дошкольное образование
Конспекты 26.03.2016 Просмотров: 272 Комментариев: 0

Вашему вниманию представлена авторская разработка занятия с детьми 5,5-7 лет. Краткий конспект ориентирован на занятия в "Школе дошколят". В архиве вместе с конспектом пример работы. Для того, чтобы дети имели возможность выполнить данную работу, они уже до занятия должны иметь представление об устройстве MacBook и быть знакомы с программой Перволого.

Статья "Индивидуализация и дифференциация процесса обучения младших школьников".

Начальные классы
Статьи 24.03.2016 Просмотров: 185 Комментариев: 0

Статья "Индивидуализация и дифференциация процесса обучения младших школьников" раскрывает возможность и необходимость разноуровневой работы на уроке. Данный материал составлен для выступления на семинаре. Позволяет непосредственно включить в работу слушателей (преподавателей, студентов). Разработкой также можно воспользоваться на методическом объединении или пед.совете.

Планирование по стартовому образовательному модулю "Первый раз в первый класс".

Начальные классы
Другие методич. материалы 24.03.2016 Просмотров: 127 Комментариев: 0

С внедрением ФГОС 2 поколения добавились такие моменты в планирование 1 класса, как адаптационный модуль. Опираясь на разных авторов методики, модуль составляет разное количество недель. Самый длинный адаптационный период по Воронцову составляет 8 недель. Суть в том, что каждая неделя модуля должна быть посвящена одной сверхзадаче. Каждый день на разных уроках вкрапляются те или иные задания на решение к концу недели данной задачи. Вот один из примеров планирования подобного модуля.

Портфолио учителя для подготовки к встрече с родителями будущих первоклассников.

Классному руководителю
Другие методич. материалы 23.03.2016 Просмотров: 152 Комментариев: 0

Добрый день. Это пример видео-презентации опыта работы учителя начальных классов для проведения родительских собраний с потенциальными родителями будущих первоклассников. Когда Вы идёте на встречу с незнакомыми людьми, то необходимо себя представить должным образом. Не только качественно, но и экспрессивно, эмоционально, чтобы Вы запомнились, чтобы родители захотели привести своих детей именно к Вам. Но как это сделать? За годы работы накоплено столько грамот, сертификатов, наград... Как всё...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх