Здравствуйте!
Вас приветствует Бондарева Ольга Анатольевна, директор и учитель информатики и ИКТ Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения "Специализированная школа с углубленным изучением иностранных языков № 68 города Донецка".
Педагогическое образование получила в Донецком национальном университете по специальности преподаватель информатики.
Для меня всегда было важно, чтобы работа была творческой. И я рада, что не ошиблась в выборе профессии. Учитель информатики должен успевать следить за всеми последними изобретениями, разработками, то есть должен быть запрограммирован на постоянное обновление, внутренне подвижен, если говорить о его чертах характера. И мне это по душе . К тому же я – продолжатель традиций своей педагогической семьи. «Учитель не просто профессия, а часть жизни каждого человека. И эта часть должна быть самой лучшей.»
Меняются времена, но не меняются задачи учителя:
• дать учащимся прочные и глубокие знания по предмету;
• содействовать творческому развитию каждого ученика как на уроке, так и вне урока;
• вызвать у ребенка интерес к знаниям, научить его иметь собственное мнение;
• воспитывать у детей самостоятельность, любознательность, честность, личную инициативу, веру в себя;
• стать им другом, раскрыть богатство их душ.
Я понимаю и принимаю это.
Наша задача – научить ребёнка узнавать окружающий мир через деятельность, посредством своих уроков не только давать школьные знания, но и помогать в формировании мировоззрения и общекультурных компетенций. На мой взгляд, учитель создаёт такие условия, которые позволяют ученикам большую часть времени работать самим и быть активными. Инновационные технологии помогают учащимся быть успешными в познавательной деятельности. Ведь инновация – приоритет поисковых, творческих методов учения. Они направлены на обогащение воображения, мышления, памяти, речи учащихся.
Я думаю, учитель должен внести что-нибудь свое, качественно новое в общение с детьми, и через это постичь свое истинное предназначение. Конечно, невозможно передать все знания, но важно научить учащихся самостоятельно находить их, показать им путь, алгоритм постижения знания. Для меня важно научить ребят быть открытыми миру, и тогда любое знание будет откладываться в них осознанно и надолго.
Некоторые файлы и информация, находящиеся на данном сайте, были найдены в сети Интернет, как свободно распространяемые или найдены в учебно-методической литературе, также использованы собственные материалы. Автор сайта не претендует на авторство ВСЕХ материалов. Если Вы являетесь правообладателем той или иной продукции или информации, и условия на которых она представлена на данном ресурсе, не соответствуют действительности, просьба немедленно сообщить с целью устранения правонарушения на мой E-mail.
В настоящее время ведётся работа по наполнению сайта и его расширению.
