Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
17 дней назад

Бояджиди Элина Игоревна

Психолог

Россия ГБУ "КЦСОН ИР " г. Владикавказ

Материалов: 5 Просмотров: 919 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Психология Другое
Инфоурок / Сайты учителей / Бояджиди Элина Игоревна

Бояджиди Элина Игоревна . Закончила Северо- Осетинский Государственный Университет в 2000 году, квалификация педагог- психолог. С 2011 года работаю социальным педагогом. Работа очень интересная.Чаще всего социальный педагог выполняет роль «посредника», связующего звена между детьми и взрослыми, между семьей и государственными службами, организациями и учреждениями, призванными заботиться о нравственном, физическом и психическом здоровье населения. В роли «посредника» социальный педагог содействует взаимопониманию между отдельными людьми и их окружением («третейский судья»), влияет на реализацию государственной социальной политике в конкретном районе. Социальный педагог выполняет роль «защитника» интересов, законных прав ребенка, его семьи, представляет права ребенка в суде, добивается справедливости в решении спорных вопросов, организует совместную деятельность детей и взрослых по защите прав ребенка. Роль «наставника» предполагает осуществление психолого-педагогического сопровождения семьи, заботу о психическом, физическом и нравственном здоровье ребенка, своевременном разрешении возникающих проблем. В качестве «эксперта» социальный педагог осуществляет своеобразную постановку социального диагноза, определяет оптимальную совокупность методов эффективного взаимодействия педагогов, родителей, представителей общественных организаций и ребенка, имеющего проблемы в социальной жизни. Социальный педагог в роли общественного деятеля – поддерживает, развивает, возглавляет социальные инициативы граждан, направленные на оздоровление окружающей среды. Таким образом, успешная реализация социальным педагогом ведущих функций и социальных ролей позволит создать условия, при которых усиливается способность ребенка по мере взросления отстаивать право на неприкосновенность внутреннего мира собственной личности, способность противостоять невзгодам жизни и самому оказывать посильную помощь тем, кто в ней нуждается.

  • 5 материалов
Презентация Адаптация пятиклассников

Школьному психологу
Презентации 11.05.2014 Просмотров: 620 Комментариев: 0

Возрастные особенности младшего подростка •потребность в достойном положении в коллективе сверстников, в семье; •повышенная утомляемость; •стремление обзавестись верным другом; •стремление избежать изоляции, как в классе, так и в малом коллективе; •повышенный интерес к вопросу о “соотношении сил” в классе; •стремление отмежеваться от всего подчеркнуто детского; •отсутствие авторитета возраста; •отвращение к необоснованным запретам; •восприимчивость к промахам учителей; •переоценка своих возмо...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх