Мое педагогическое кредо, как это бы странно не звучало: "Никого ничему не учить". Учитель не должен поучать, не должен давить своим жизненным опытом, каким бы правильным он ему не казался. На позициях взаимного уважения ученика и учителя можно добиться большего, чем с в отношениях "строгий учитель- дисциплинированный ученик"
Мое педагогическое кредо, как это бы странно не звучало: "Никого ничему не учить". Учитель не должен поучать, не должен давить своим жизненным опытом, каким бы правильным он ему не казал...
