Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
12 дней назад

Букина Оксана Викторовна

учитель начальных классов

Россия ГБОУ гимназия №491 "Марьино"

Материалов: 5

Просмотров: 3107

Комментарии автора: 0

Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Другое
Инфоурок / Сайты учителей / Букина Оксана Викторовна

Работаю учителем в данной школе с 1984 года по настоящее время. Являюсь Отличником народного просвещения, Ветераном труда, имею награды и грамоты. Участвовала в различных конкурсах: профессиональных и творческих, в некоторых из них заняла призовые места. Я ни разу не пожалела, что выбрала себе этот путь: Жила себе девчоночка. И в школьные года Мечтала стать учителем. И тем жила тогда. Училище закончила, потом и институт. Теперь Оксаной Викторовной девочку зовут. Прошло немало лет с тех пор, путь выбран мной не зря. Профессия учителя - да, это жизнь моя! Мне нравится совершенствоваться. Я не только учу, но и сама продолжаю учиться, в том числе, у своих учеников. Дети в наше время очень продвинуты в разных областях, учитель не имеет права останавливаться на достигнутом! И мне все это очень нравится!

  • 5 материалов
Сценарий внеклассного мероприятия "Урок Добра"

Начальные классы
Конспекты 08.12.2015 Просмотров: 1853 Комментариев: 0

Этот урок можно провести с 1 по 4 классы. Урок можно провести 3 декабря, в День людей с ограниченными возможностями или 18 февраля, в День Добра. Опробовано на параллели 2-3 классов. Дети очень активно отвечали на вопросы. В сценарии предусмотрено много интерактивных этапов, что позволяет увлечь детей. После проведения урока. было получено много положительных отзывов. Очень важно и то, что подготовка к этому Уроку занимает не более одного дня.

Разработка урока русского языка во 2 классе "Проверяемые и непроверяемые безударные гласные в корне слова"

Начальные классы
Конспекты 28.01.2015 Просмотров: 492 Комментариев: 0

Тема: Проверяемые и непроверяемые безударные гласные в корне слова. Цель урока: усвоение особенностей проверочных и проверяемых слов, а так же овладение способами проверки безударных гласных в корне слова. Цели урока будут достигнуты путем решения задач по формированию универсальных учебных действий. Задачи урока: 1.В сфере личностных УУД: -формирование ценностно-смысловой ориентации; -развитие собственной самооценки усваиваемого на уроке материала. 2.В сфере регулятивных УУД: - постановка уч...

Урок математики во 2 классе

Математика
Конспекты 23.01.2015 Просмотров: 227 Комментариев: 0

Тема. Сложение и вычитание в пределах 100. Урок-закрепление. Цели: -закрепление умения устно решать примеры на сложение и вычитание в пределах 100; -решение задач; -отработка навыка самостоятельной работы. Развитие универсальных умений и базовых способностей: -исследовательских (выявление проблемы и способы ее решения); -умение проектировать (самостоятельное применение знаний, коммуникативные умения) -наблюдательности; -умение экспериментировать, анализировать, обобщать; -развитие мышления, н...

Праздник "Первый раз в первый класс"

Классному руководителю
Конспекты 23.01.2015 Просмотров: 256 Комментариев: 0

Представляю сценарий праздника для первоклассников "Первый раз в первый класс". Это интерактивное захватывающее музыкальное шоу. Не секрет, что многие малыши идут в школу с чувством страха. Они не знают, что и кто их там ждет. Этот праздник поможет первоклашкам избавиться от этих страхов. У них появится желание ходить в школу, а многие с удовольствием и сами будут принимать участие в подобных мероприятиях. Мы подготовили этот праздник с учениками 4-ого класса. Малыши и их родители оста

Праздник "Правила хорошего тона"

Классному руководителю
Конспекты 23.01.2015 Просмотров: 282 Комментариев: 0

Мероприятие для учеников 1-2 классов. Сказка позволяет ученикам посмотреть со стороны на себя и сделать выводы "Что такое хорошо, и что такое плохо". Эту сказку можно инсценировать. Цели: - способствовать формированию у детей навыков культурного поведения; - привить потребность анализировать свои поступки и слова. Задачи: 1.В сфере личностных УУД: -формирование ценностно-смысловой ориентации; -развитие собственной самооценки. 2.В сфере регулятивных УУД: -учиться прогнозировать, контрол


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх