Инфоурок Сайты учителей Бурматова Ольга Ивановна Блог Применение информационно-компьютерных средств во время занятий в творческих объединениях
Бурматова Ольга Ивановна
2 года назад

Применение информационно-компьютерных средств во время занятий в творческих объединениях

Все мы знаем, что в настоящее время одним из направлений модернизации образования выступает процесс внедрения в образовательный процесс комплекса различных образовательных технологий (применение технологий, обеспечивающих вариативность педагогической деятельности, проектной деятельности, развитие интеллектуального потенциала учащихся - разнообразные виды самостоятельной деятельности по получению и обработке информации). Здесь можно выделить следующие информационные технологии:

  • предметно-ориентированные среды (моделирующие программы, микромиры, учебные плакаты),
  • лабораторные практикумы,
  • программы - тренажеры, симуляторы,
  • контролирующие программы,
  • аудио, видео- технологии,
  • интернет - технологии,
  • теле, видео-конференции.

Могу отметить положительные стороны:

  • экономия времени на подготовку к занятиям,
  • наглядность объяснения,
  • расширение возможностей,
  • многофункциональность

В качестве примера можно указать такие электронные ресурсы, как: единая коллекция цифровых образовательных ресурсов, электронные учебные пособия, информационные порталы ДОД, сетевые издания, соцсети работников образования, дидактические сайты и т.д.

Круг применения в доп.образовании широк, а именно:

  • мультимедийная презентация - при изучении нового материала, закреплении и проверки знаний, при решении задач(показать как выполнить промежуточные этапы), средство эмоциональной разгрузки, для разработки дидактического материала;
  • флеш-презентации - анимированные ролики, видео, схемы, графики, чертежи, таблицы;
  • интерактивные пособия - игры, кроссворды, модели процессов, тренажеры, тесты;
  • ЭОР - модули: получение знаний, практика, контроль; при этом каждый ЭУМ - законченный продукт!
  • картотека, справочники.

Поделиться:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.