Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
1 месяц назад

Буянова Алла Александровна

преподаватель английского языка

Россия ГБПОУ МО "Московский областной медицинский колледж № 3" Ногинский филиал

Материалов: 5

Просмотров: 2518

Комментарии автора: 0

Комментарии автору: 0


Инфоурок / Сайты учителей / Буянова Алла Александровна

Добрый день! Рада, что вы посетили сегодня этот сайт. Немного о себе. Буянова Алла Александровна - преподаватель высшей квалификационной категории дисциплины английский язык ГБПОУ МО "Московский областной медицинский колледж №3" Ногинский филиал (с 2005 г.) В 1999 г. окончила Дагестанский государственный университет (Филолог, Преподаватель французского, английского языков и литературы). Человек оптимистичный и разносторонний. В свей работе применяю следующие педагогические технологии: групповые, игровые, проектную методику, ИКТ, технологию коммуникативного обучения иноязычной культуре и многие другие. Стараюсь создать на занятиях обстановку сотрудничества, сотворчества, мотивировать обучающихся к изучению английского языка и развитию всесторонней и активной личности.

  • 5 материалов
Методическая разработка для самостоятельной работы студентов на тему Туберкулез

Иностранные языки
Конспекты 15.11.2014 Просмотров: 756 Комментариев: 0

В методической разработке представлен материал и рекомендации для работы студента при самостоятельном изучении материала по теме "Туберкулез". Содержание Введение. Что должны знать и уметь студенты после изучение темы Туберкулёз . Теоретическая часть Туберкулёз . 3.1 Упражнения. Практические задания для отработки теоретического материала. Самоконтроль (ответы к практическим заданиям и упражнениям). Список рекомендуемой литературы для дальнейшей самоподготовки. Приложения. 2. Что должен

Методическая разработка для преподавателей на тему "Игровые технологии на уроках английского языка"

Иностранные языки
Другие методич. материалы 06.11.2014 Просмотров: 820 Комментариев: 0

Игровые технологии являются одним из наиболее эффективных, гибких и универсальных технологий обучения. Они призваны активизировать процесс обучения, сделать его более продуктивным, а также формировать и далее развивать мотивацию студентов. Игровые технологии позволяют комплексно решать задачи как практического, так и воспитательного, развивающего и образовательного характера. Учебная игра-это особым образом организованная обучающая деятельность, предполагающая наличие проблемы и возможные пут...

Результаты исследования на тему "Интеграция английский слов в русскую речь"

Иностранные языки
Другие методич. материалы 03.11.2014 Просмотров: 332 Комментариев: 0

Язык современной российской молодежи засорен такими словами как: Bay! (от англ. Wow-восклицание, выражающее восторг); респект (от англ. Respect-уважение); бой-френд (от англ. Boy friend- возлюбленный), лав-стори (от англ. Love-story-любовная история); мейк-ап (от англ. Make-up-макияж); драйв ( от англ. Drive-большая энергия) и т.д. Стало уже нормой использование английского языка и выражений из него в выступлениях команд КВН. Изобилуем англо - американизмами и речь телеведущих на канале МУЗ-...

Методическая разработка внеаудиторного занятия по биологии и английскому языку на тему: "Бактерии и вирусы на русском и английском"

Иностранные языки
Конспекты 03.11.2014 Просмотров: 565 Комментариев: 0

Вопросы, связанные с изучение вирусов и бактерий, являются основными в курсе медицины, поэтому выбранная нами тема актуальна. Интеграция отдельных тем и занятий, на первый взгляд, может казаться совершенно неожиданной. В рабочей программе по дисциплине Биология на тему бактерия и вирусы выделено 2 часа. На данный материал это не достаточно. Поэтому вопрос этот рассматривался на дискуссионном клубе по биологии дополнительно. В рабочей программе по дисциплине Английский язык данная тема не расс...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх