Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
2 месяца назад

Чапаева Рианна Михайловна

учитель русского языка и литературы

Россия Муницмпальное казенное учреждение Ордынского района Новосибирской области -Ордынская средняя общеобразовательная школа № 2

Материалов: 0

Просмотров: 0

Комментарии автора: 0

Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Русский язык и литература
Инфоурок / Сайты учителей / Чапаева Рианна Михайловна

Учитель высшей квалификационной категории. Педагогический стаж -23 года.Окончила Новосибирский государственный педагогический институт в 1990 году. В течение семи последних лет активно вовлекаю своих учеников в проектную и исследовательскую деятельность, где они показывают высокие результаты обученности проектным и исследовательским технологиям. Данные технологии использую в урочной и внеурочной деятельности. На уроках были представлены такие проекты, как : «Хлестаков. Миф и реальность», «Стили речи», «Как научиться писать сочинения», «Для чего людям нужна речь» и др. Учениками разработано и представлено на суд зрителей 23 образовательных проекта (индивидуальных и групповых),1 2 творческих, 10 исследовательских , 9 научно-исследовательских работ. Всего в разработке проектов было занято 45 % обучающихся . Особую роль в управлении качеством образования играют современные информационные технологии, основой которых являются компьютеры и компьютерные системы, различные электронные средства, аудио- и видеотехника, поэтому в течение семи последних лет активно используются на уроках русского языка, литературы, ОРКСЭ и во внеклассной работе ИКТ. Используются ЭОРы на разных этапах урока: при объяснении нового материала, закреплении пройденного, при проверке домашнего задания, контроле . Кроме того, используются фото и видеоматериалы, презентации, фрагменты кинофильмов при изучении и закреплении материала, а тестовые технологии и тематические наборы текстовых заданий при контроле. Работа с использованием ИКТ отличается четкостью, продуманностью, целесообразностью. Внедрение компьютерных технологий на уроках позволило повысить интерес обучающихся, способствовало развитию творческого мышления, интеллектуальной сферы, сформированности целостного отношения к информационным знаниям и навыкам информационной деятельности, к образованию и самообразованию . Обучающиеся выполняют творческие работы, используя текстовый редактор Microsoft Word, графический редактор Paint, Adobe PhotoShop, с помощью программы Power Point создают слайды (т.е. иллюстрированный материал), кроме того, обучающиеся класса самостоятельно создают фильмы на классные и школьные мероприятия. В работе использую компакт-диски : «Уроки литературы Кирилла и Мефодия»,электронное учебное издание Чачиной Т.М., Гарцова А.Д., Рыбакова М.А. «Пособие для подготовки к ЕГЭ по русскому языку», программа-тренажёр по русскому языку «Фраза», « Тестовый контролёр. Русский язык », художественные фильмы «Русская классика»,электронное пособие «Православная культура». В мультимедийных обучающих программах используется анимация и звуковое сопровождение, которые, воздействуя сразу на несколько органов чувств, усиливают восприятие и усвоение учебного материала. Применение ИКТ повышает мотивацию и уровень индивидуализации обучения, развивает интеллектуальные и творческие способности учащихся, формирует познавательный интерес, навыки исследовательской деятельности и коммуникативной компетенции. Систематически решаем тестовые задания в режиме онлайн, что позволяет сэкономить время и увидеть незамедлительно уровень подготовки ученика. О результативности работы по данным технологиям свидетельствует тот факт, что выпускники 11 класса 2014 (сегодняшние одиннадцатиклассники ) показали достаточный уровень сформированности ключевых компетенций, обеспечивающих жизнедеятельность современного человека. С использованием компьютерных технологий были проведены открытые уроки по темам: «Рецензия», «Загадки А.С. Грибоедова», «Что такое этика ?», «Добро и зло», (2011-2012 у.г.), заключительное занятие электива «Основы проектной деятельности», «Что такое православная культура», «Урок письма»,( 2012-2013 у.г.), « И мы сохраним тебя, русская речь , великое русское слово », «Союз как часть речи» (2013-2014). Ведется работа над созданием личной коллекции презентаций к урокам русского языка и литературы, художественных фильмов (экранизированных литературных произведений), собрана музыкальная коллекция для уроков . Постановкой проблем, проблемных вопросов и проблемных ситуаций создаются условия для активизации процесса мышления учащихся, стимулируется поиск недостающих знаний для разрешения познавательного противоречия. Активно используются такие способы организации проблемного обучения: поисковая беседа, поисковая и исследовательская деятельность как на уроках , так и во внеурочной деятельности (при подготовке научно – исследовательских работ). Часто на уроках проводится «зарядка для ума», вопросы для которой берутся из олимпиадных заданий и «Русского медвежонка». Обучающиеся учатся самостоятельно переносить ранее усвоенные знания и умения в непривычную ситуацию, осознавать взаимосвязь явлений языка, его строй, закономерности. Всё это положительно влияет на развитие творческой активности, самостоятельности мышления. За высокие результаты педагогической деятельности, применение инновационных технологий в образовательном процессе была награждена грамотой Управления образования Администрации Ордынского района Новосибирской области в 2010 г. Качественная работа ежегодно отмечается администрацией образовательного учреждения : 2011 г.- за подготовку призёра муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников по литературе, за качественную подготовку обучающихся к ГИА. 2012г.–за качественную подготовку победителей и призёров муниципальных и региональных конкурсов, научно-практических конференций и фестиваля проектов, за распространение педагогического опыта, инновационную деятельность, высокие результаты ГИА, грамотное руководство МО, высокое качество воспитательной работы. 2013 г.- за высокие показатели областного мониторинга по русскому языку, подготовку победителей и призёров районных и областных творческих конкурсов, высокое качество воспитательного процесса в 6а классе, победителей районной научно-практической конференции «Первые шаги в науку, за распространение опыта работы. Положительные отзывы родителей свидетельствуют об удовлетворённости качеством предоставляемых образовательных услуг.

    Данный пользователь пока не добавил ни одного документа.

    Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
    Специальное предложение
    Вверх