Я работаю в саду и в школе 8 лет. Выпустила свою группу (вела их со старшей группы), по первому высшему образованию я учитель-логопед, по второму высшему воспитатель. сейчас работаю учителем-логопедом.
Кто же это учитель – логопед? – во-первых это педагог, который, работая с детьми, делает вклад в их завтрашний день, формируя навыки владения правильной речью, дающие перспективы для успешной жизни. В дошкольный период происходит становление речи и её формирование (хотя, конечно, совершенствоваться она будет и в дальнейшем). Ребёнок учится отчётливо и грамматически правильно произносить слова и фразы, накапливает словарный запас. Благодаря речи малыш познает окружающий мир, накапливает знания, расширяет круг представлений о предметах и явлениях.
Конечно, родители хотят видеть своих детей успешными, благополучными, хорошо образованными, счастливыми и состоявшимися личностями. Что же является важнейшим условием всестороннего полноценного развития детей? Конечно же, хорошая речь.
