Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
5 месяцев назад

Чебоксарова Марина Ивановна

учитель начальных классов

Россия МБОУ "Начальная школа № 43"

Материалов: 3

Просмотров: 2170

Комментарии автора: 0

Комментарии автору: 0


Инфоурок / Сайты учителей / Чебоксарова Марина Ивановна
  • 3 материала
Использование здоровьесберегающих дидактических игр на различных этапах урока

Начальные классы
Другие методич. материалы 20.08.2014 Просмотров: 829 Комментариев: 0

Статья описывает опыт учителя начальных классов по использованию дидактических игр на уроках в начальной школе для создания здоровьесберегающей среды. Автор делится собственными разработками по использованию игры на различных этапах урока. Выделены этапы предутомления и утомления. Задача педагога фиксировать симптомы утомления и предотвращать их. Дидактическая игра позволяет достичь не только триединую цель урока, но и реализовать здоровьесберегающий аспект урока. Потенциал здоровьесберегающи...

Урок «Береги глаза как зеницу ока. Таблица умножения и деления на 4»

Начальные классы
Конспекты 07.03.2014 Просмотров: 477 Комментариев: 0

"Описание материала: Урок математики для 2 класса по теме: Береги глаза как зеницу ока. Таблица умножения и деления на 4 . Этот урок является интегрированным уроком введения нового знания с элементами исследования, проблемного диалога, здоровьесберегающей игры и групповой работы. Особенность этого урока является то, что учащиеся не только изучают новую тему по математике, но и узнают основные правила сохранения зрения. и Здоровьесберегающий потенциал урока реализуется через применение здоро

Презентация: «Интерактивные формы и методы обучения как приоритетное направление работы с одаренными детьми»

Начальные классы
Презентации 07.03.2014 Просмотров: 865 Комментариев: 0

"Описание материала: Данная презентация доступно рассказывает об интерактивных методах работы в рамках программы «Школа 2100». В работе приведены основные интерактивные методы и примеры их использования по программе. Также подробно разбирается технология продуктивного чтения. Его особенность - это диалог с автором, который можно начинать применять уже с первого класса. Автор приводит работу с первоклашками на уроке чтения по произведению М.Пришвина. Начиная использовать эту технологию с пер


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх