Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
14 дней назад

Черданцева Татьяна Владимировна

заместитель директора по УВР, учитель математики

Россия г.Новочеркасск, МБОУ СОШ №8

Материалов: 2

Просмотров: 3427

Комментарии автора: 0

Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Математика Управление
Инфоурок / Сайты учителей / Черданцева Татьяна Владимировна

Черданцева Татьяна Владимировна, 11.04.1970 года рождения, образование - высшее, в 2007 закончила ЮФУ по специальности «учитель математики». Работаю в школе №8 24 года. Имею первую квалификационную категорию по должности «учитель». С 2007 года - заместитель директора по УВР. Перед каждым учителем в течение всей его педагогической деятельности стоит вопрос: чему учить и как учить. Решение этого вопроса на разных жизненных этапах и определяет неповторимость учителя, его профессиональное кредо, личностную позицию. Мое педагогическое кредо - каждый ребенок имеет право быть успешным в процессе обучения и получать эффективное личностное развитие. Моя позиция в вопросе «неуспешности» и «неуспеваемости» учащихся однозначна - я категорически против нее.

  • 2 материала
Урок математики "Золотое сечение" 6 класс

Математика
Конспекты 03.12.2014 Просмотров: 3142 Комментариев: 0

Урок по математике на тему "Золотое сечение" 6 класс. Урок практикум с элементами исследования. Цели и задачи урока: Образовательные: Закрепить умение определять понятия отношения и пропорции, правильно пользоваться основным свойством пропорции. Создать условия для формирования первичного представления о "золотом сечении" и его значении. Вовлечь учащихся в исследовательскую деятельность. Воспитательные: Показать математику как интересную науку, превратить занятие в увлекатель

Урок по математике на тему

Математика
Конспекты 03.12.2014 Просмотров: 286 Комментариев: 0

Урок по математике - "Мы строим дом" на тему "Сложение десятичных дробей", 5 класс.Цель:научить складывать и вычитать десятичные дроби; выработать навык в сравнении десятичных дробей; воспитывать в детях чувство локтя и ответственность друг за друга; развивать в детях тягу к учебе и интерес к математике.Урок построен как урок-игра, где дети этапом за этап строят дом, получая при этом не только математические знания, но и практические. Для наглядности необходими нарисовать дом


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх