Работаю учителем начальных классов 25 лет. Имею первую квалификационную категорию. Успешное обучение возможно лишь при условии организации деятельности на уроке, когда ребенок становится субъектом для учителя, когда при решении учебной задачи за ребенком остается право выбора способа ее решения, а учитель при этом оставляет за собой лишь управленческую функцию. Иначе говоря, педагог достигает успеха, если в технологиях конструирования и проектирования главными для себя сделает учащихся, их потребности, готовность к работе, способность к саморазвитию и вооружит их соответствующими методами. Поэтому заранее проектирую программу развития учащихся, тем самым даю пищу для мысли, наблюдения, размышления и этим помогаю детям доказывать свою точку зрения на определенные темы, другими словами учу отстаивать свое внутреннее я, иметь свое мнение, которое так необходимо во взрослой жизни.

Работаю учителем начальных классов 25 лет. Имею первую квалификационную категорию. Успешное обучение возможно лишь при условии организации деятельности на уроке, когда ребенок становится субъектом...