Черникова Олеся Викторовна

  • Воспитатель
  • ГПОУ "Яшкинский техникум технологий и механизации"
  • Россия
  • 30.12.1980

Категории по интересам:

С 2013 года работаю воспитателем общежития ГОУ СПО "ЯТТиМ" Работаю с воспитанниками в возрасте от 15 до 18 лет, среди которых и дети, оставшиеся без попечения родителей и оказавшиеся в трудной жизненной ситуации это дети, в основном, социально и педагогически запущены, с разным уровнем физического, интеллектуального и психического развития. Практически все ребята имеют проблемы: высокий уровень тревожности, отсутствие навыков самообслуживания, что отрицательно влияет на образ жизни детей. Поэтому организацию воспитательного процесса осуществляю по следующим направлениям: -планирование работы, исходя из изучения психолого- педагогических и возрастных особенностей проживающих (анкетирование, диагностика учащихся для определения их социального статуса, круга интересов) -способствую соблюдению внутреннего распорядка, режима дня. Совместно с социальным педагогом, провожу профилактическую работу с нарушителями правил проживания (ведение журнала замечаний и педагогических наблюдений, работа с группой риска, проведение совместных бесед, заседания совета общежития) -создание комфортных условий проживания, организация в общежитии нормальной жизнедеятельности, быта. В последнее время стала более актуальной тема привития детям культурно-гигиенических навыков и навыков самообслуживания. В связи с этим организовываю дежурства на этаже и в бытовых комнатах, провожу конкурсы на лучшую комнату с ежемесячным подведением итогов. -подготовка и проведение культурно-массовых мероприятий: «Праздник урожая. , «Праздник Осени», «День студента или Татьянин день?», «День Святого Валентина», . Каждое мероприятие содержит не только практические задачи, но и воспитательно-образовательные, что в целом позволяет всесторонне развивать личность учащихся. Результатом работы является участие детей и преодоление скованности и зажатости.

В друзьях у автора: 0

Автор в друзьях: 0

  • Материалы: 18
  • Просмотры: 11470
  • Коментарии автора: 0
  • Коментарии автору: 0