Принято считать, что человек – творец своей судьбы. Я уверена, что судьба ведёт человека по жизни. Для меня важно, чтобы с первых уроков мои ученики поняли, что они живут в новом «информационном обществе». Активность, критический характер мышления, открытость всему новому и умение в нем ориентироваться, коммуникативные навыки, умение пользоваться информационными ресурсами для решения жизненно-значимых задач – вот характерные черты человека нового «информационного общества». Какова же роль учителя информатики, моя роль, в формировании человека нового информационного века? Как учителю научить ребенка выбирать свои информационные маршруты? Как формировать и развивать информационную культуру детей?
Принято считать, что человек – творец своей судьбы. Я уверена, что судьба ведёт человека по жизни. Для меня важно, чтобы с первых уроков мои ученики поняли, что они живут в новом «информаци...
