Скачивание материала началось

Предлагаем Вам установить расширение «Инфоурок» для удобного поиска материалов:

ПЕРЕЙТИ К УСТАНОВКЕ
1017321
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Сайты учителей Цветкова Лилия Александровна

Цветкова Лилия Александровна

  • учитель начальных классов
  • МБУ "Школа № 81"
  • Россия
  • 13.11.1976

Категории по интересам:

Учитель - самая ответственная и интересная работа. Я работаю с детьми более 20 лет. Благодаря своей профессии набираюсь мудрости и чувствую себя совершенно счастливым человеком. Вместе с моим...
Статьи пользователя

РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ. БЕСЕДА

КАК ВОСПИТЫВАТЬ У РЕБЕНКА ЛЮБОВЬ К ЧТЕНИЮ

Все родители знают о пользе чтения, поэтому вполне естественна и законна ваша тревога, если ребенок не любит читать книги. «Что надо сделать, чтобы ребенок полюбил чтение?» - часто спрашиваете вы. «Мы покупаем много книг, а сын и не смотрит на них». Конечно, ошибаются те родители, которые считают, что стоит только купить книгу, как она сразу понравится ребенку.

Со стороны родителей требуется большое внимание к чтению младшего школьника, помощь и руководство его чтением. Надо научить детей любить книгу. Следя за чтением детей,...

РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ. БЕСЕДА

Как дети выглядят в собственных глазах

Похвала складывается из двух компонентов – наших слов и выводов детей. Наши слова должны выражать четкую положительную оценку детских поступков, намерений, помощи ребенка нам, его понимания и т.д. Нужно облечь наше суждение в такую форму, чтобы ребенок почти безошибочно мог сделать из него реалистический вывод о себе самом. Вот несколько примеров, показывающих, как нужно хвалить детей.

Правильная похвала: «Спасибо за то, что ты вымыл машину. Она теперь сверкает, как новенькая!»

Возможный вывод: «Я хорошо поработал, и мою работу оцени...

РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ. БЕСЕДА

Родительский гнев

Нам внушали в детстве, что сердиться нехорошо. И со своими детьми мы стараемся быть терпеливыми. Но рано или поздно всякому терпению приходит конец, хотя мы знаем, что проявление гнева может повредить ребенку, и сдерживаем этот гнев, как ловцы жемчуга свое дыхание под водой.

Гнев, как и простой насморк, - весьма насущная проблема, игнорировать ее нельзя. Мы не всегда можем предупредить проявление гнева, хотя он обычно возникает в сходных ситуациях и развивается как бы в заданной последовательности. Нам кажется, что гнев всегда вспыхивает неожиданно, внезапно.