Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
7 дней назад

Данелян Виктория Эдвартовна

заместитель директора по УВР, психолог

ГКОУ РО школа-интернат VIII вида №41 г. Ростова-на-Дону

Материалов: 5 Просмотров: 2548 Комментарии автора: 0 Комментарии автору: 0


Инфоурок / Сайты учителей / Данелян Виктория Эдвартовна
  • 5 материалов
Индивидуальное психокоррекционное занятие с ребенком, имеющим нарушение интеллекта

Школьному психологу
Конспекты 14.05.2015 Просмотров: 1094 Комментариев: 0

Приведен конспект индивидуального психокоррекционного занятия с ребенком младшего школьного возраста (1 - 2 класс), имеющего нарушения интеллекта. Подобные конспекты особенно востребованы среди специалистов массовых школ, ввиду того, что в настоящее время дети с ОВЗ обучаются инклюзивно и соответственно педагоги стремятся к накоплению и обогащению своего опыта работы с детьми данной категории

Интерактивный семинар для педагогов общеобразовательных школ

Директору, завучу
Презентации 14.05.2015 Просмотров: 415 Комментариев: 0

Данная презентация представляет собой интерактивный семинар для педагогов общеобразовательных школ по теме : "Психолого-медико-педагогический консилиум в образовательной организации". Разработан в ответ на запросы практики, так как с развитием инклюзивного образования педагоги и специалисты массовых школ испытывают затруднения в обучении и сопровождении детей с ОВЗ, и следовательно, нуждаются в оказании методической помощи (согласно приказу министерства общего и профессионального образ

Коррекционно-развивающая программа групповых занятий с детьми младшего школьного возраста

Школьному психологу
Другие методич. материалы 14.05.2015 Просмотров: 783 Комментариев: 0

Коррекционно-развивающая программа групповых занятий с детьмиЦель: преодоление агрессивных тенденций в поведении детей младшего школьного возраста с нарушениями интеллекта.Задачи: -раскрыть сущность полярных понятий «Добро» и «зло» и эмоций, которые им соответствуют;-учить видеть эмоциональное состояние другого и собственный эмоциональный образ, соотнеся его с конкретной ситуацией;-учить конструктивным способам управления собственным поведением (снимать напряжение, избавляться от злости, разд...

Программа групповых занятий с принимающими родителями "Мама, папа,я = Семья"

Школьному психологу
Другие методич. материалы 14.05.2015 Просмотров: 249 Комментариев: 0

Программа групповых занятий с принимающими родителями«Мама, папа, я = Семья».Сегодня Россия занимает первое место в мире по количеству детей-сирот, приходящихся на каждые десять тысяч населения. Решение проблемы жизнеустройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей - актуальная социальная задача общества. Традиционной формой устройства детей-сирот в нашей стране являются государственные учреждения: детские дома, школы-интернаты. Альтернативой институциональным формам воспита...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх