Инфоурок / Сайты учителей / Даренских Анна Николаевна

Даренских Анна Николаевна

  • преподаватель
  • КГБ ПОУ "Комсомольский-на-Амуре авиационно-технический техникум"
  • Россия
  • 13.10.1974

Категории по интересам:

Я работаю преподавателем уже 17 лет. У многих обучающихся отмечается равнодушие к знаниям, нежелание учиться, низкий уровень развития познавательных интересов. Поэтому я считаю, что главная задача педагога в этих условиях заключается в поиске более эффективных форм, моделей, способов и условий обучения. Таким образом, на первый план выходит проблема активизации деятельности учащихся в процессе обучения. Проблема активности личности в обучении – это ведущий фактор достижения целей обучения, общего развития личности, её профессиональной подготовки. Вопросы активации познавательной деятельности обучающихся относятся к числу наиболее актуальных проблем современной педагогики. Современное обучение и развитие носят деятельностный характер и от качества учения, как деятельности зависит результат обучения, развития и воспитания. Основная цель моей работы состоит в обеспечении условий для формирования совокупности знаний, умений, навыков учебно-познавательной деятельности учащихся на занятиях. Для реализации этой цели я ставлю перед собой следующие задачи: 1. создание на занятиях условий для активизации познавательной деятельности обучающихся; 2. формирование и развитие общеучебных, самостоятельных, познавательных навыков обучающихся; 3. создание условий для добывания знаний из жизни, для овладения различными методами действий в нестандартных ситуациях; 4. способствовать выработке знаний и умений планирования, целенаправленности, анализа, самооценки познавательной деятельности у обучающихся; 5. формирование у обучающихся способности владения различными методами познания. В основе моего опыта лежит идея: формирования у учащихся деятельного состояния, которое характеризуется стремлением к учению, умственному напряжению и проявлениям волевых усилий в процессе овладения знаниями, что и является, по сути, развитием познавательной активности подростков. Для активизации познавательной активности в своей работе я использую активные методы обучения, побуждающие обучающихся к самостоятельному добыванию знаний, активизирующие их познавательную деятельность, развитие мышления, формирование практических умений и навыков.

В друзьях у автора: 0

Автор в друзьях: 0

  • Материалы: 1
  • Просмотры: 346
  • Коментарии автора: 0
  • Коментарии автору: 0