Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
2 месяца назад

Давидюк Юлия Владимировна

учитель

Россия МБОУ гимназия №9 г.о.Тольятти

Материалов: 5

Просмотров: 7650

Комментарии автора: 0

Комментарии автору: 0


Категории по интересам: Русский язык и литература
Инфоурок / Сайты учителей / Давидюк Юлия Владимировна

Стаж работы 18 лет. С 1999 по 2014 работала в Колледже сервисных технологий и предпринимательства, преподавала русский язык, литературу, культуру речи. В 2013 году познакомилась с замечательным коллективом гимназии №9. Сейчас преподаю там русский язык и литературу, являюсь классным руководителем 7 "А" класса.

  • 5 материалов
Контрольная работа по русскому языку для 5 класса. Орфография.

Русский язык и литература
Другие методич. материалы 28.04.2015 Просмотров: 365 Комментариев: 0

Данная контрольная работа проводилась после изучения следующих правил: правописание приставок на з-,с-; правописание приставок пре-, при-; правописание гласных а/о,е/и в корнях с чередованием. Контрольная работа содержит 2 варианта. В каждом варианте по три задания. Работа рассчитана на 45 минут, но из-за разной скорости работы пятиклассников, не все справились в отведённое время. Дополнительно понадобилось 10-15 минут,поэтому лучше планировать данную работу на "сдвоенном" уроке, чтобы

Контрольная работа по русскому языку для 10 класса. тема: Фразеология

Русский язык и литература
Конспекты 18.04.2015 Просмотров: 1748 Комментариев: 0

Цель работы проверить знание темы Фразеология , умение употреблять фразеологические обороты, умение подбирать синонимы, антонимы к фразеологическим оборотам, умение видеть ошибки в употреблении фразеологизмов, исправлять их, умение работать с фразеологическим словарём. В результате анализа программных требований в качестве объекта контроля было выбрано несколько составляющих: знание значений фразеологизмов, умение подбирать синонимы и антонимы к фразеологическим оборотам. Включены задания, на...

Контрольная работа для 11 класса по теме"Серебряный век русской культуры"

Русский язык и литература
Конспекты 28.02.2015 Просмотров: 1423 Комментариев: 0

Цель работы определить уровень знаний по теме Серебряный век русской культуры . Содержание работы. В результате анализа программных требований в качестве объекта контроля было выбрано несколько составляющих: знание наиболее важных фактов личной и творческой биографии А. Блока, Н. Гумилёва, В. Маяковского, знание основных особенностей литературных течений (символизма, акмеизма, футуризма), уровень восприятия и понимания учащимися поэтических текстов разных литературных направлений (символизм, ...

Викторина по литературе для 11 класса "Жизнь и творчество С.А. Есенина и В.В. Маяковского"

Русский язык и литература
Конспекты 24.02.2015 Просмотров: 1949 Комментариев: 0

Уроки контроля знаний, умений и навыковпредназначаются для оценки результатов учения, уровня усвоения учащимися теоретического материала, системы научных понятий изучаемого курса, сформированности умений и навыков, опыта учебно-познавательной деятельности школьников, установления диагностики уровня обученности учеников и привнесения в технологию обучения тех или иных изменений, коррекции в процессе учения в соответствии с диагностикой состояния обученности детей. На уроках контроля наиболее я...

Викторина по литературе для 5 класса по творчеству П.П. Бажова

Русский язык и литература
Конспекты 23.02.2015 Просмотров: 2165 Комментариев: 0

Каждый учитель-филолог стремится научить своих ребят грамотно писать, осознанно читать, красиво говорить, логически мыслить, анализировать, делать правильные выводы и т. д. И главное, чтобы учащиеся делали все это с интересом. Не так часто можно наблюдать уроки, на которых ученики работают увлеченно, слушают с широко раскрытыми глазами, и кругом царит атмосфера сотрудничества и поиска. Поэтому приходится искать что-то новое, чтобы получить желаемый результат. Помогают учителю добиться такого ...


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх